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特集 総合でする“新しい学力づくり”の提案
新しい学力―習得型と探究型の相乗的相互活用の提案
片上・田中論文を受けて
- 知の総合化をめざした合科的・関連的指導で二つの学力は同時に高まる･･････
- 教科との有効関連･･････
- 子どもが学びを自覚できる活動を組織する･･････
- 総合におけるねらいと学習過程の構造化･･････
- 本文抜粋
- 「習得型の教育」「探究型の教育」この二つの学力観を結びつける最高の切り札として、私は総合的学習と教科学習等との合科的・関連的指導を提唱したい…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
