詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年9月号
著者
堀田　実
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　タイマーで時間制限　デジタルタイマーをパソコン画面上でスタートさせて指示や発問をする。　「……制限時間はあとこれだけです。」　これだけで緊張感が違うだろう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ