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書誌
総合的学習を創る 2004年1月号
著者
藤井　康二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「教科と総合をつなぐ手だてを明確に」　はじめに　本校では、平成十四年度、「教科での学びを生かす」ことをテーマに総合的な学習の時間に取り組んだ。この取り組みにより、本校が考えている総合で育てたい力の一つ「自分で課題追究する力」に迫ろうと考えた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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