詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年8月号
著者
小島　宏
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　担任により異なる授業　総合的な学習は、目標も内容も各学校の考え方に任されている。それは、次の「ねらい」に基づいたものなら各学校の主体性、創造性を発揮してもらいたいということである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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