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ミニ特集 学級崩壊の兆しにすぐやるべきこと
「我流を捨てる」ことで、学級は立ち直る。知的な授業・わかる授業の追試が、学級崩壊から教室を救う早道である。
書誌
教室ツーウェイ
2003年6月号
著者
森川 敦子
本文抜粋
一、困った時は、「インターネットランド」(TOSS商標)へ即アクセス 「先生の授業、つまんねぇ」、「先生の授業、わかんねぇ」というサインが、子ども達から出始めたら、学級崩壊の兆しである。学級の中には、勉強ができる子も、できない子もいる。その両方を集中させる授業とはどんな授業なのか、悩むところである…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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