詳細情報
書誌
生活指導 2011年10月号
ジャンル
本文抜粋
◆８月号特集を読んで　ソーシャルワーカーである藤野氏の実践記録「つながり合い、つなぎ直しあう」を興味深く読んだ。「知的な遅れや発達障害」が疑われる和也くんをめぐって、「お互いに不信感」があり「かみ合わない」関係に苦しむ先生と保護者。藤野氏のていねいな応答で、お母さんが「バリア」を解き、内面の葛藤を語…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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