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小特集 子どものストレス―生きる力の衰弱
子どものストレスと生きる力の育て方
生きる力を児童文化手法で
書誌
子ども文化フォーラム
2000年5月号
著者
吉田 菜穂子
本文抜粋
一、暴れる子どもたち Ａ子は担任二日目に学習用具を投げて暴れた。だが、「先生はあなたが好きよ」と言葉掛けをすると落ち着いた。そしてそれ以降、機嫌のよい時は顔を合わせると両手を広げてしがみつくようになる…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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