『特別支援教育の実践情報 2021年3月号 デキる先生は持っている　ちょこっと指導スキル』の詳細情報

　「特別支援教育」に関わる教員が特別な支援を必要とする子どもたちに対して質の高い教育的対応を進めていくためには，子どもたち一人一人の障害の程度，状態等に応じた教育や指導の専門性を確保することが重要です。具体的には，教員としての資質・専門性とは，教育愛や熱意・使命感に基づく基本的・人間的資質，子どもたちの指導に直接関わる実践的資質及び学級経営・学年経営などにおける経営能力などがあげられます。

　「教育は人なり」といわれるように，学校教育の成否は，教師の資質能力に負うところが極めて大きいと言えます。特に，学校教育を巡る様々な課題への対応のために，優れた資質能力を備えた魅力ある教師が必要とされています。学校が抱える多様な課題に対応したり新たな学びを展開できる実践的な指導力を身につけたりするためには，教師自身が学び続ける存在であることが重要だといわれています。教師が学ぶということは，「専門性を有する指導力の高い教師の実践」を学ぶことから始めるべきだと考えます。専門性の高い教師の「ちょこっと指導スキル」に焦点を当てた特集としました。

　　　／是枝　喜代治・横倉　久