実践国語研究 別冊 2002年5月号 評価を生かした国語科年間指導計画の展開

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実践国語研究 別冊 2002年5月号評価を生かした国語科年間指導計画の展開

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ジャンル:
国語
刊行:
2002年4月
対象:
小・中
仕様:
B5判 288頁
状態:
絶版
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目次

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評価を生かした国語科年間指導計画の展開
序：評価を生かした国語科年間指導計画の意義と考え方
／井上　一郎
第Ⅰ部：小学校の国語科年間指導計画と解説
[第1学年]山梨県・一宮西小学校
評価の観点・方法を意識した年間指導計画の工夫
／井上　まり子
<解説>評価の観点を意識した年間指導計画
／佐藤　喜美子
[第1学年]滋賀県・山田小学校
「めざす子どもの姿」が見える年間指導計画を
／木村　千昌
<解説>「めざす子どもの姿」が見える年間指導計画に
／小野田　文雄
[第2学年]山形県・相模小学校
授業を変える，評価を変える
／小柳　育子
<解説>「評価規準」を活用した指導に生きる年間指導計画
／水戸部　修治
[第2学年]栃木県・河戸小学校
教育課程の弾力化と指導方法の改善
／飯山　百合子
<解説>指導と評価の一体化を実現する国語科年間指導計画の構想
／中島　聖巳
[第3学年]広島県・音戸小学校
豊かな言語を通して伝え合う能力の育成
／山田　幸治
<解説>育てるべき言語能力を明確にして
／藤田　美佐子
[第3学年]福岡県・友枝小学校
基礎基本の定着と「生きてはたらく力」の育成
／有田　玲子
<解説>授業に生きる国語科年間指導計画
／小津和　広昭
[第4学年]東京都・松葉小学校
子どもの姿が生きる年間指導計画
／成家　亘宏
<解説>目指す子どもの姿から,学校生活全体とかかわらせた年間計画
／邑上　裕子
[第4学年]鹿児島県・山下小学校
生きる力をはぐくむ学習の創造
／上髙原　徹
<解説>特色ある学校づくりのための年間指導計画の在り方
／丸山　屋敏
[第5学年]鳥取県・庄内小学校
「伝え合う力」を高めるために
／辻田　稔子
<解説>確かな力をつける国語科の授業づくり
／藤原　厚子
[第5学年]京都市・音羽小学校
「伝え合い」と「読書」を中核にした年間計画
／天野　聖子
<解説>「伝え合う力を高める」指導計画
／山本　早苗
[第6学年]岩手県・岩手大学附属小学校
確かな言語能力を育てる年間指導計画
／阿部　真一
<解説>指導に生きる年間指導計画
／小岩　和彦
[第6学年]千葉県・田喜野井小学校
「伝え合う力」を育てる年間指導計画
／田口　和子
<解説>「伝え合う力」を育てる年間指導計画の解説
／佐藤　英人
第Ⅱ部：中学校の国語科年間指導計画と解説
[第1学年]徳島県・川内中学校
国語科能力表に基づいた「話すこと・聞くこと」年間指導計画
／小川　陽子
<解説>これからの国語科に求められること
／津守　美鈴
[第1学年]横浜市・末吉中学校
学びを拓く国語科カリキュラム
／三藤　敏樹
<解説>基礎・基本が生きる年間指導計画
／松永　立志
[第2学年]茨城県・並木中学校
評価カルテを取り入れた年間指導計画
／片岡　浄
<解説>学びと指導に生かす評価の在り方
／石﨑　千惠子
[第2学年]佐賀県・千代田中学校
基礎・基本に根ざした年間指導計画
／有馬　ゆかり
<解説>共有化を目指した年間指導計画作成のために
／山之口　正博
[第3学年]群馬県・沼田西中学校
読む力と書く力の関連を大切にして
／小野　和好
<解説>「個性を伸ばす」ことに配慮した年間指導計画の作成
／岡野　健
[第3学年]熊本県・出水中学校
変化・成長する年間計画
／濵平　清志
<解説>生徒の実態に応じた綿密・柔軟な年間指導計画
／桐原　恵子
資料：評価規準の作成,評価方法の工夫改善のための参考資料

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