道徳教育 2022年9月号 永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection

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道徳教育 2022年9月号永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection

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ジャンル:
道徳
刊行:
2022年8月2日
対象:
小・中
仕様:
B5判 90頁
状態:
在庫あり
出荷:
2022年8月16日

目次

もくじの詳細表示

特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
［論説］導入＆終末の役割と意義
／加藤　宣行
導入の工夫　Best　Selection
事前アンケート
／長岡　かの子
／
小道具
／長岡　かの子
／
実物
／堀﨑　将大
／
写真
／堀﨑　将大
／
映像
／櫻井　宏尚
／
音楽
／櫻井　宏尚
／
漫画
／小林　輝良
／
名言
／加藤　諒太
／
語り（経験談等）
／小林　輝良
／
副教材
／眞榮城　善之介
／
日記・ノート
／眞榮城　善之介
／
クイズ
／辰巳　裕介
／
新聞
／細野　貴寛
／
手紙
／細野　貴寛
／
数字
／広山　隆行
／
思考ツール
／辰巳　裕介
／
疑似体験
／平山　勇輔
／
ゲストティーチャー
／平山　勇輔
／
道徳しらべ
／広山　隆行
／
１人１台端末
／加藤　諒太
終末の工夫　Best　Selection
事後アンケート
／小島　啓明
／
説話（体験談）
／小島　啓明
／
説話（格言・名言）
／前田　治
／
新聞
／原口　栄一
／
手紙（保護者等）
／中国　直人
／
手紙（教材の登場人物等）
／中国　直人
／
説話（教材との関連）
／前田　治
／
写真
／加藤　秀和
／
映像
／加藤　秀和
／
音楽
／曽根原　和明
／
副教材
／曽根原　和明
／
日記・ノート
／木村　優希
／
漫画
／原口　栄一
／
友達の言葉
／木村　優希
／
グループ交流
／三宅　教博
／
疑似体験
／三宅　教博
／
数字
／荊木　聡
／
漢字
／荊木　聡
／
思考ツール
／戸上　琢也
／
１人１台端末
／戸上　琢也
定番教材の導入＆終末　Best　Selection
【小学校低学年】はしの上のおおかみ
／溝渕　英里
【小学校低学年】七つの星
／藤原　祐介
【小学校中学年】雨のバスていりゅう所で
／岡島　幸恵
【小学校高学年】友のしょうぞう画
／星　裕
【小学校高学年】手品師
／田尻　佑樹
【中学校】裏庭でのできごと
／佐瀬　順一
小特集　子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
道徳ノートの効果的な活用と使い方指導
／遠藤　直人
私の学級の道徳ノートとポイント
保護者と子どもと教師の交換ノートであり続ける
／庄子　寛之
「自分自身のために書く」ことを大切に
／森田　諒子
新しいことを始めるにはまずルール（枠組み）づくりから
／鈴木　陽介
生徒の学びや考えがわかるノート　生徒の評価，自身の授業の評価につなげよう！
／三浦　摩利
いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第30回)
／篠原　かをり
道徳教育2017→2030
／浅見　哲也
新・道徳授業論―令和の道徳科をつくりだす原点と視点 (第6回)
／永田　繁雄
板書例でよくわかる！　考え，議論する道徳の授業づくり (第6回)
小学校
／山崎　太輔
中学校
／佐々木　篤史
おもしろすぎて授業したくなる　森岡健太の教材研究ノート (第6回)
／森岡　健太
道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第6回)
／安井　政樹
映画 de 道徳 (第6回)
／足立　成美
道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第113回)
静岡県
／藤井　基貴
編集後記
／Ｃ
とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第6回)
／池田　なほみ

編集後記

　昔，ある授業を参観したときのことです。授業が始まると同時に，担任の先生がポイッと（しかし不自然さはなく）教卓の前でゴミを床に捨てました。すると次々と子どもたちから「先生，いけないんだ！」と声があがりました。すかさず先生は，「どうして床にゴミを捨てちゃダメなのかな？」と切り返し，「規則の尊重」にかかわる授業が始まりました。

　子どもの意識をパッと集中させ，ねらいとする道徳的価値につなげた導入が非常に印象的でした。「たかが５分，されど５分」。導入や終末へのこだわりが，授業をさらによいものへとするのでしょうか。


　　　／Ｃ

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      明治図書
    • たくさんのアイデアが載っていたため、参考になった。アイデアを使ったことによる効果もあり、よかった。
      2022/8/4おー

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