特集 新理科の見方考え方が育つ“授業ネタ”
- <8人の先生に聞きました>新理科の見方考え方の特徴はどこかーと聞かれたら
- 日常生活と関連した総合的な見方・考え方/五島政一
- 新理科での基礎・基本の内容知と問題解決の方法知/中山玄三
- 「目的意識」の赴くところ/川崎 謙
- 「やっぱりそうか」と実感した見方考え方/丸山典雄
- 科学的な見方考え方をつくり、もつ/小野礼子
- 目的意識をもってー「やらされる」から「やる」へ/新田正博
- 仮説を立てる力の重要性/岩佐久雄
- 人間主体の科学観に立った授業の創造/秦 明徳
- キーワードで早分かり“新理科の見方考え方”とは/日置光久
- 新理科の見方考え方を育てる指導の工夫点
- 見方考え方を育てる“自然体験”の工夫点/引間和彦
- 見方考え方を育てる“日常生活との関連”の工夫点/北鹿渡庸子
- 見方考え方を育てる“自然環境と人間とのかかわり”の工夫点/小林道正
- 見方考え方を育てる“ものづくり”の工夫点/米澤雅史
- 見方考え方を育てる“地域の事物現象に即す”の工夫点/鈴木康史
- 新理科の見方考え方が育つ授業のネター私のお薦めはこれだ!
- 3年・見方考え方が育つ授業のネタ/東 徹哉
- 4年・見方考え方が育つ授業のネタ/丹羽正直
- 5年・見方考え方が育つ授業のネタ/山下浩徳・野口信介
- 6年・見方考え方が育つ授業のネタ/堀井孝彦
- 中1分野・見方考え方が育つ授業のネタ/日高俊一郎
- 中2分野・見方考え方が育つ授業のネタ/玉本和久
- 連載●理科と総合学習・よい関係の教材開発のヒント 10
- 「かかわる力」としての発想力を開発しよう(1)/小川正賢
- 連載●子どもの思考と新しい学びかたの育成 10
- 生き物の概念を支えるメタファ/中山 迅
- 連載●やってみたい!の大合唱―大道芸が授業の基本? 10
- あの時―兵庫県南部地震から5年/北野貴久
- 連載●小学校新理科の強調点・授業の改革点<移行期の課題をふまえて> 10
- 第4学年の「B物質とエネルギー」の内容/角屋重樹
- グラビア・東京大学総合研究博物館
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- 明治図書