目次
特集 自由研究・理科好きにするテーマ１００選
- 理科好きにした“自由研究”の思い出―私の子ども時代を振り返って
- 不思議さに若い命を燃やして／武村重和
- 自由研究でなくとも／松川正樹
- “自由研究”の指導―いつどんな方法がよいか／内山裕之
- 自由研究の“優秀作品の条件”は何か／山口令司
- 理科好きにする“自由研究”のテーマ紹介
- 小学生を理科好きにする“自由研究”のテーマ例／田中敏久
- 小学生を理科好きにする“自由研究”のテーマ例／飯沼慶一
- 小学生を理科好きにする“自由研究”のテーマ例／加藤 呂
- 中学生を理科好きにする“自由研究”のテーマ例／左巻健男
- 中学生を理科好きにする“自由研究”のテーマ例／川瀬正司
- 子どもに“自由研究のモデル”として示したい作品の紹介
- “人のしないもの・ことをした”作品例／横山 正
- “失敗を何故に結びつけ追求した”作品例／佐藤道幸
- “地域性を生かした”作品例／岸 勝巳
- “子どもが大発見を感じた”作品例／大西秀夫
- “価値や意味発見を感じた”作品例／山本 博
- “長期観察の面白さを発見した”作品例／大田恭敬
- “使える物を作る喜びを感じた”作品例／鈴木清三郎
- 新型“自由研究”お勧めスポットはここだ！
- パソコンを使った自由研究のお勧めスポット／楠田純一
- インターネットを使った自由研究のお勧めスポット／県 秀彦
- 小特集 １９９８年夏季集会のテーマ一覧
- 連載●往復書簡で考えるーこれからの理科教育の方向・次期指導要領改訂への注文
- 往信 中学校理科における課題研究をどのようして推進するか／渡辺 昭
- 復申 課題研究を通じて知の総合化／江田 稔
- 連載●キッチン用品を使った面白実験
- キッチンは電池パワーの宝庫／杉山清志
- 連載●子どもとつくる問題解決学習の基本型
- 問題解決学習における知識を考える／藤倉憲一
- 連載●中学校の総合学習
- 「科学と人間」の実践プラン／筑波大学附属中学校理科
- 連載●思わず読んでしまう研究論文
- 単純な「疑問」を大きな「感動」にかえる／塚平恒雄
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明治図書
