数学教育 2015年6月号 つまずきのポイントを押さえた数式の活用題指導

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数学教育 2015年6月号つまずきのポイントを押さえた数式の活用題指導

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ジャンル:
算数・数学
刊行:
2015年5月7日
対象:
中学校
仕様:
A5判 114頁
状態:
絶版
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目次

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特集　つまずきのポイントを押さえた数式の活用題指導
１　つまずきのポイントを押さえた数式の活用題指導
１年　文字と式
①式が表す数量を説明する問題
／久永　克己
②数量の関係を不等式に表す問題
／菅　達徳
１年　方程式
③過不足の問題
／太田　謙一
④速さ・時間・道のりの問題
／高山　琢磨
⑤比例式の利用問題
／冨髙　俊司
２年　式の計算
⑥式による説明の問題(１)
／楳木　敏之
⑦式による説明の問題(２)
／楳木　敏之
⑧円錐の側面積の問題
／藤森　章弘
２年　連立方程式
⑨速さ・時間・道のりの問題
／新田　正幸
⑩割合の問題(１)
／村井　快彰
⑪割合の問題(２)
／砂原　徹
３年　多項式
⑫文字式の証明問題(１)
／濱田　淳一
⑬文字式の証明問題(２)
／浜田　兼造
３年　平方根
⑭Ｂ５判紙の辺の長さの比の問題
／大友　正純
３年　二次方程式
⑮整数の問題
／上宗　和秀
⑯直方体の容積の問題
／鈴木　誠
⑰動点の問題
／久我　正次郎
２　定期テストで使える数式の活用問題例と作問のポイント
１年（文字と式，方程式）
／近藤　肖匡
２年（式の計算，連立方程式）
／田中　真樹子
３年（多項式，平方根，二次方程式）
／渡部　智和
学力向上への道―中学校数学科・授業改善の最前線 (第15回)
他教科での学習を活かした指導(2)（３年「関数y=ax2」）
／新井　仁
～沖縄県糸満市立西崎中学校の実践から学ぶ～
授業を見るならこの先生！ (第36回)
山口県の数学科エースを紹介します
／時乗　順一郎
～山口の数学教育を支える長州ファイブ～
実践＆解説　問題解決の授業 (第3回)
問題提示の工夫
／西村　聡
「問題提示の工夫」についての解説
／相馬　一彦
意味理解の指導―“なぜ”にこだわる授業づくり (第3回)
１年「図形」における意味理解
／環　修
定期テスト問題作成の落とし穴 (第3回)
採点基準が明確でない問題①
／大谷　一
座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第48回)
『THE CHILD’S THOUGHT AND GEOMETRY』（van Hiele,P.M.　著，1984年，Research in Science Education (RISE) Program of the National Science Foundation. Washington,D.C.: NSF. pp.243-252）
／松尾　七重
～私の研究者人生のきっかけとなった一論文～
授業ライブ　言語活動 (第15回)
ＩＣＴの活用
／藤原　大樹
～瞬時の共有化～

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