数学教育 2014年6月号
授業白熱! 生徒の思考をゆさぶる課題と発問

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数学教育 2014年6月号授業白熱! 生徒の思考をゆさぶる課題と発問

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ジャンル:
算数・数学
刊行:
2014年5月7日
対象:
中学校
仕様:
A5判 114頁
状態:
絶版
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目次

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特集 授業白熱!生徒の思考をゆさぶる課題と発問
1 生徒の思考をゆさぶる問題づくりの手法
相馬 一彦
2 生徒の思考をゆさぶる発問のスキル
環 修
授業分析のスペシャリスト直伝! 生徒の思考をゆさぶる発問の条件
大西 貞憲
3 生徒の思考をゆさぶるとっておきの良問大集合
1年/数と式領域
熊倉 啓之
1年/関数領域
加藤 好章
1年/図形領域
日方 和光
1年/資料の活用領域
青山 和裕
1年/資料の活用領域
増島 敬
算数のスペシャリスト直伝! 子どもの思考をゆさぶる発問の技
宮本 博規
3 生徒の思考をゆさぶるとっておきの良問大集合
2年/数と式領域
山崎 浩二
2年/関数領域
久永 克己
2年/図形領域
上宗 和秀
社会のスペシャリスト直伝! 生徒の思考をゆさぶる発問の技
土井 謙次
3 生徒の思考をゆさぶるとっておきの良問大集合
3年/数と式領域
石田 唯之
3年/関数領域
谷地元 直樹
3年/図形領域
五十嵐 淳
授業のユニバーサルデザインのスペシャリスト直伝! すべての子の思考を活性化させる発問の技
伊藤 幹哲
小特集 1学期末テスト―数学的な見方や考え方をみる問題と出題のポイント
1年
櫻井 順矢
2年
竺沙 敏彦
3年
石原 博之
学力向上への道―中学校数学科・授業改善の最前線 (第3回)
数学を実生活の様々な場面で活用する力の育成(2年「一次関数」)
新井 仁
〜東京都台東区立忍岡中学校の実践から学ぶ〜
授業を見るならこの先生! (第27回)
秋田県の数学科エースを紹介します
大友 正純
〜豊かな数学をはぐくむ授業の創造〜
今日からスタート! ICTの普段使い (第3回)
電子黒板を核にICT活用
上原 永護
数学教育の温故知新―21世紀の社会変容が求めているものとは何か (第3回)
21世紀の数学教育を日本人の数学教育史から見直す試み
町田 彰一郎
反転授業への挑戦―協働学習で変わる数学の学び (第3回)
解説動画の作成
芝池 宗克
座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第38回)
『On Growth And Form』(ダーシー・トムソン著,1966年,CAMBRIDGE AT THE UNIVERSITY PRESS)
駒野 誠
〜異なると見える間を取りもつ変換の発見〜
授業ライブ 言語活動 (第3回)
「数と式」領域の授業
藤原 大樹
〜授業中の言語活動をいかに促すか〜
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