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目次
- 特集 数学的な思考力を鍛えるキー発問一覧
- 提言・発問を，研ぎすます―発問が「数学的に考えること」をはぐくむ
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- 数・式の性質に気付かせる発問
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- 図形の性質に気付かせる発問
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- 関数的な見方や考え方を促す発問
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- 統計的な見方や考え方を促す発問
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- 発展的に考えさせる発問
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- 単純化して考えさせる発問
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- 一般化して考えさせる発問
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- 帰納的に考えさせる発問
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- 類推的に考えさせる発問
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- 演繹的に考えさせる発問
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- 既習との関連に気付かせる発問
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- より洗練された方法を求める発問
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- 振り返って考えさせる発問
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- 数学的な表現を用いることのよさに気付かせる発問
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- 筋道立てて考えることのよさに気付かせる発問
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- 日常生活と関連付けて考えさせる発問
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- 緊急提言・新しい数学科の学習評価のポイント
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- これだけは必ず押さえたい！ 数学授業づくりピンポイント講座 (第6回)
- 授業展開の中で生徒の意見を取り上げることについて
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- 実社会で生きて働く見えない数学の力 (第18回)
- 量は苦手？
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- こんなときどうする？ 数学授業コーチング (第6回)
- 子どもを動かすアクティブＩメッセージ
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- 難所を乗り越える指導のアイデア―教材研究で授業を変えよう！ (第18回)
- 関数のグラフを点の集合ととらえる指導（1）
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- ～２年・一次関数～
- 効果抜群！ とっておきのＩＣＴ活用術 (第18回)
- 生徒用端末としてのiPadの可能性
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- 親子で楽しめる数学授業通信を発行しよう (第6回)
- 数学通信で多面的な見方を育てる
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- 敷き詰め数学 (第6回)
- スコーピオン：６回回転対称
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- ～図案と解説～
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明治図書
