一般財団法人語学教育研究所パーマー賞受賞者に学ぶ極意②
「英語運用力を高める教科書の使い方」
- 開催地域
- オンライン
- 日程
- 2024/7/27
- 主催
- 一般財団法人語学教育研究所
- 講師
- 吉澤 孝幸（秋田県立秋田南高等学校中等部）
- 参加対象
- 中学校／高校・大学・その他
- ジャンル
- 学習指導要領・教育課程／教職課程・教員研修／外国語・英語
一般財団法人語学教育研究所パーマー賞受賞者に学ぶ極意②「英語運用力を高める教科書の使い方」
日時：7月27日（土）20:00~21:30
（申込締切:7月24日（水））
講師：吉澤 孝幸（秋田県立秋田南高等学校中等部）
講義内容
教科書が中心的な教材であることは、今も昔も違いはないように思います。インタラクションを通して教科書で扱われているテーマをよりよく理解するための指導の足跡を報告します。 「意味とは使用である（meaning is use)」と「構造は使用から生まれる(structure emerges from use)」という考え方を支柱にして自分の授業を考えてきました。また、教科書を活用して、昨年の全国学力調査の「話すこと」大問２のような課題にどう対応できるかについても考えを述べさせていただきたいと思います。
申込み:語研ウェブサイトの「講習会」から、フォームに必要事項を入力してください。 https://www.irlt.or.jp/
参加費の入金が確認できましたら zoom のミーティング情報をお送りいたします。
参加費：会員 1,000 円 非会員3,000円 （学生は各半額）
問い合わせ先：office@irlt.or.jp
オンライン（Zoom）講習会です。
日時：7月27日（土）20:00~21:30
（申込締切:7月24日（水））
講師：吉澤 孝幸（秋田県立秋田南高等学校中等部）
講義内容
教科書が中心的な教材であることは、今も昔も違いはないように思います。インタラクションを通して教科書で扱われているテーマをよりよく理解するための指導の足跡を報告します。 「意味とは使用である（meaning is use)」と「構造は使用から生まれる(structure emerges from use)」という考え方を支柱にして自分の授業を考えてきました。また、教科書を活用して、昨年の全国学力調査の「話すこと」大問２のような課題にどう対応できるかについても考えを述べさせていただきたいと思います。
申込み:語研ウェブサイトの「講習会」から、フォームに必要事項を入力してください。 https://www.irlt.or.jp/
参加費の入金が確認できましたら zoom のミーティング情報をお送りいたします。
参加費：会員 1,000 円 非会員3,000円 （学生は各半額）
問い合わせ先：office@irlt.or.jp
オンライン（Zoom）講習会です。
