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主体的・対話的で深い学びを実現する学習課題＆発問モデル 5
文章の形式面に着目して批判的に読む「フロン規制の物語」（三省堂）
国語教育 2020年8月号
算数授業奮闘記 74
脳みそフル回転を目指して
楽しい算数の授業 2008年6月号
ミニ特集 一学期授業のほころびを修復するあの手この手
中学生→ほころびにこそ「授業の原則十箇条」を
向山型国語教え方教室 2014年8月号
「言葉による見方・考え方」を働かせる「読むこと」の言語活動
中学校 「言葉による見方・考え方」を働かせて読みを深める―『私』の抱いた「希望」について考える
国語教育 2018年2月号
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