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著者名:
増井　泰弘
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  • 特集　思考ツールを生かした授業＆板書モデル
  • ４　思考ツールを生かした授業＆板書モデル
  • 小学校
  • ３年【火事からくらしを守る】自分のまちや安全を守るためにわたしたちにできることは？
書誌
社会科教育 2023年6月号
著者
増井　泰弘
ジャンル
社会
本文抜粋
１　授業のねらいと概要　香川県丸亀市で採択された端末は，Chromebookである。その最大の特徴は，起動の速さにある。また，Google が提供するGoogle Workspaceを活用することが期…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　ＡＬを充実させる！ＩＣＴ活用で拓く情報活用型授業
  • 視点10　ＡＬを充実させる！ＩＣＴを活用した情報活用型社会科授業モデル
  • 【小学５年】ＣＭづくりを取り入れ、協働的に学びを深める―ＮＨＫ for School（未来広告ジャパン！）の活用を通して―
書誌
社会科教育 2017年1月号
著者
増井　泰弘
ジャンル
社会
本文抜粋
子供たちが将来、知識基盤社会の中で活躍できるように、情報・ＩＣＴ活用力、問題解決力、思考・判断力、コミュニケーション力といった「二一世紀型スキル」を習得することが大切である。ここでは、二一世紀型スキル…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　社会科好きになる！子どもをゆさぶる発問術
  • 授業が深まる！ 単元別 おすすめ発問＆展開例
  • 小学６年／天皇中心の政治
  • スライド構成表を活用し、調べ、まとめ発表する
書誌
社会科教育 2015年7月号
著者
増井　泰弘
ジャンル
社会
本文抜粋
ＩＣＴを活用した指導方法は、一斉学習、個別学習、協働学習の三つに類型化されている。なかでも、協働学習は、「タブレットＰＣや電子黒板等を活用し、教室内の授業や（中略）子ども同士による意見交換、発表などお…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　“デジタル教科書”で授業はこう変わる！
  • 《12人の先生にお聞きしました》“デジタル教科書”で授業はこう変わる！―私の予想と対策
  • 子どもが変わる、分かる授業
書誌
授業力＆学級統率力 2013年9月号
著者
増井　泰弘
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
●子どもが変わる、分かる授業　増井泰弘　デジタル教科書を効果的に活用することで、授業中、今までずっと下を向いていた（教科書を見ていた？）子どもたちが大きく変わる。顔が上がり前を向き、大型モニターやスク…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　最後の授業＝感動を呼ぶ資料＆アイデア
  • 感動の別れを彩るツールあれこれ
  • 感動の別れを彩る“ＩＣＴ”活用法
書誌
道徳教育 2013年3月号
著者
増井　泰弘
ジャンル
道徳
本文抜粋
一六年間を振り返って　学校のサーバに保存されている子どもたちの六年間の記録。それらをスライドショ
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 社会のふしぎ探検＝観察活動ナビのポイント
  • ＰＣ活用のポイントはどこか
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
増井　泰弘
ジャンル
社会
本文抜粋
社会のふしぎ探検、一番大切なことは、実際に現地に出かけ、自分の目で見て、耳で聞いて、そのものにふれてみるということである。そこに行かなければ得ることのできない、感じとることのできないものがたくさんある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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