検索結果
著者名:
小林　沙由理
全2件(1〜2件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　徹底研究「言葉による見方・考え方」を働かせる言語活動
  • 「言葉による見方・考え方」を働かせる「書くこと」の言語活動
  • 小学校低学年　自分の考えた物語を１年生に伝える表現を工夫する
書誌
国語教育 2018年2月号
著者
小林　沙由理
ジャンル
国語
本文抜粋
単元のねらいと「言葉による見方・考え方」との関連　　本単元の言語活動として「おはなしカードをならびかえて自分だけのものがたりをつくり、１年生に読んでもらおう」を位置付けた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第２特集　語彙を増やす学習指導の工夫
  • 小学校の実践情報
  • 低学年／思いを伝える語彙を集める
書誌
実践国語研究 2017年1月号
著者
小林　沙由理
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 語彙指導のポイント　　語彙は一朝一夕に増えていくものではない。また、たくさん暗記させればよいというものでもない。意味を理解し、活用できる語彙を身に付けることが、児童の思考力を高めることにつながって…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ