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著者名:
三宅 孝明
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世界の体育事情 (第7回)
イタリアの水泳事情
書誌
楽しい体育の授業 2014年10月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
前回に続き、イタリアの話を。 一 イタリアのプール 私が滞在したのは、イタリア北部の町ミラノ。前回、体育授業について書いたが、あくまでミラノ限定である。日本と同じように所変わればいろいろ違うので、私…
対象
小学校
種別
連載・常設
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世界の体育事情 (第6回)
イタリアの体育授業
書誌
楽しい体育の授業 2014年9月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 イタリアの学校の様子 かつて、イタリアの在外教育施設に三年間勤務した。イタリアと日本の、主に体育授業の違いについて述べる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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腹の底からの実感! 向山型国語を知る前と後
「〜しい」の追試で初めて得た,授業の醍醐味
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
国語
本文抜粋
「先生,こんな授業をもっとやって!」「明日の国語の授業が楽しみだ!」子どもたちが口々に言った。向山氏の形容詞の実践「〜しい」の授業を追試した時のことである。初めて担任をもって,国語の授業について悩んで…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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学年別2月教材こう授業する
3年・かけ算の筆算(2)
「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.単元のポイント 「かけ算の筆算(2)」では,以前学習した「かけ算の筆算」とは異なる点がある
対象
小学3年
種別
連載・常設
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特集 人権教育の改善・充実を図る
「体験」を取り入れた指導方法を工夫する―小学校
人権教育の学習サイクルを意識してバリアフリーを授業する
書誌
現代教育科学 2008年12月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
1 体験的な学習の意義 『人権教育の指導方法等の在り方について[第三次とりまとめ]』の「指導等の在り方編 第U章第2節3.指導方法の在り方」に、次のように述べられている…
対象
小学校
種別
特集
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楽しいクラスをみんなで創る (第7回)
学習・生活システムで楽しく毎日をすごす
書誌
心を育てる学級経営 2008年10月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
授業は楽しく! ▼算数 黒板に答えを書く ▼社会 学区探検 ▼理科 春を探しに…… ▼体育 着衣泳に挑戦…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 黄金の3日間でつくる“年間システム”の布石
実践事例
中学年
〈リレー〉低・高学年との系統性を考えて、内容を限定して指導する―黄金の3日間で授業パターンを作り、システムで指導する―
書誌
楽しい体育の授業 2008年4月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 中学年のリレー 低学年のリレーと、中学年のリレーの異なる点は次の通りである。 ・トラックを走る…
対象
中学年
種別
特集
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循環型社会への授業のドラマ
コーン袋の授業/コーン袋はゴミ問題解決の希望の光
書誌
教室ツーウェイ 2006年2月号
著者
三宅 孝明
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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古今東西人類の知恵「子育て語録」
努力の継続が子どもを伸ばす
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年11月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子ども達は何か困難や苦しいこと、興味が続かなくなると、楽な方へ流れてしまうことがあります。 これは子どもだけでなく大人もそうです。人生はそのような機会の連続なのです…
対象
幼児・保育/小学校
種別
連載・常設
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特集 最初の3分が見事に決まる“授業の優れパーツ”
実践事例
低学年/用具を操作する運動遊び
個別評定を交えて「共創なわとび」の基本形を身に付ける
書誌
楽しい体育の授業 2005年7月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、共創なわとび 共創なわとびとは、元香川県大川郡長尾小学校の岡田弘道氏が考案し、実践したものである(*1…
対象
低学年
種別
特集
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
これがプロの仕事だ! 時間を生む&デキる教師になる仕事術!
提出物・集金の集め方処理の方法
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
三宅 孝明
本文抜粋
1 提出物は出席番号順で教師の手元に集める 4月当初には,保健調査票,家庭環境調査票など,たくさんの提出物がある。これらは最終的に出席番号順に手元に集めなければならない。では,どのようにすればよいのか…
対象
小学校/中学校
種別
記事
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特集 “食を科学する”調べ活動&授業ネタ25
“食生活と健康”をめぐる調べ活動ネタ
“食事と病気”をめぐる調べ活動ネタ
書誌
楽しい理科授業 2005年2月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
理科
本文抜粋
1. 病気の数は減っているのか 日本人の平均寿命は年々伸び,80歳を超えている.その原因は何か予想をしてみる.医療技術の進歩,食生活や体力の向上などが挙がるだろう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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ミニ特集 新学習指導要領への提言「サッカー」
技能をしっかり身に付け、ゲームはシンプルなルールで!
書誌
楽しい体育の授業 2005年1月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、技能を身に付ける 学習指導要領3・4年ゲームに次の記述がある。 (前略:三宅)…型ゲームについて、友達と規則を工夫し、簡単な技能を身に付け、ゲームを楽しくできるようにする…
対象
小学校
種別
小特集
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誌上授業ビデオ診断
ゲームソフトバレーボール
書誌
楽しい体育の授業 2004年2月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1.単元名 ゲーム バレーボール型:ソフトバレーボール 2.単元の目標 ○ 正確に、相手にパスを正確に送ることができるようにする…
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小学校
種別
連載・常設
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学年別2月教材こう授業する
4年
分数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年下』P.64) ・1の問題と,ニコちゃんマークを読む。 指示 問題のところの右側を手で隠しなさい(…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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特集 学習障害児の学力を保証するヒント20
グレーゾーンの子どもに有効だった指導のポイント5!
書誌
向山型国語教え方教室 2003年8月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
国語
本文抜粋
ADHDの子ども達は30人学級で2〜3人,グレーゾーンは5〜6人いると言われている。そのような子どもたちでも,ポイントを押さえた指導さえすれば,授業に熱中して取り組み,何枚も評論文を書くことができる…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 “夏休み宿題”総合らしいテーマ例100選
夏休み宿題“その前と後”―ここが指導のポイント
暑中葉書でチェックする!
書誌
総合的学習を創る 2003年8月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
宿題をやってくる子とやらない子の差はかなり出る。解決のキーワードは三つある。 @ソフト Aハード Bチェック…
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小学校
種別
特集
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特集 有名詩文の暗唱指導―誰でもできる“この方法”
学年別・今月の発展教材―教科書にプラスワンはこの教材だ![7・8月]
4年
「一つの花」の後は,「すみれ島」で決まり!
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
国語
本文抜粋
1.授業の骨格 今西祐行氏の「一つの花」の学習後に「すみれ島」(『今西祐行全集第4巻』偕成社)を扱う。氏の作品は戦争に関するものが多い。中でも「すみれ島」は「一つの花」と同じ,花が題名についており,戦…
対象
小学4年
種別
特集
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効果抜群!ファックスできる体育学習カード
水泳(高学年)
系統的指導ができる!50m完泳カード
書誌
楽しい体育の授業 2001年6月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
五・六年生の児童にとって、50mを完泳できることは水泳の基礎・基本的な技能といえる。 昨年、私の学級では5mしか泳げなかった子が2日で50mを完泳した。その時の指導手順をカードにした。このFAXカード…
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高学年
種別
連載・常設
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ミニ特集 2月・すぐに授業ができる!今月の単元計画
<高学年/体つくり運動> 「体ほぐしの運動」の授業は「動的」「静的」な学習活動と、「全」「ペア」「グループ…
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<低学年>ケンケンパができない子への指導
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