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佐藤 達治
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特集 全員が喜んで書く! 作文&日記指導のアイデア事典
だれもが書きたくなる! 日記の面白メニュー
中学校 日記の面白メニュー
なりきり日記
書誌
授業力&学級経営力 2016年10月号
著者
佐藤 達治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学級日記編 私が今まで勤務した地域では、生徒に毎日の生活記録ノートを書かせている。その中に百字程度の日々の振り返りを書く欄がある。その活用の仕方についてまとめてみたい。とは言っても、現在、学級担任…
対象
中学校
種別
特集
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全2ページ (
20ポイント
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特集 もっと書きたい!子どもの書く力を引き出す授業の工夫
中学校・実践授業の展開
1学年/生徒が取り組みやすい「書くこと」の実践
書誌
実践国語研究 2015年9月号
著者
佐藤 達治
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに ずいぶん前だが、ある研究会で作文の話題になったとき、最終的に児童・生徒の語彙をいかに増やすかということに話が落ち着いたことがある。まだ、教育基本語彙や語彙指導の活性化について研究会で話題…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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特集 もっと伝えたい! 対話を生かした授業づくり
中学校・実践授業の展開
3学年/「握手」の魅力は○○だ―作品を批評しよう―
書誌
実践国語研究 2014年9月号
著者
佐藤 達治
ジャンル
国語
本文抜粋
一 はじめに ここ数年、文学的文章の読み取りがマンネリ化してきたように感じていた。自分がおもしろくないのだから、きっと生徒もつまらないと考えているのではないかといった疑念を抱きつつ授業を行っていた。一…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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「ALTにおまかせ」を脱出し,校内に英会話授業を提案できた
TOSS英会話の授業づくり 2005年9月号
中学校/「伝え合う力」を高める学級話合いの実際
『客観的な立場で話し合う』
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事例・中学校/一学期の締めくくりに生きる学級集会の実際
学級への所属感を高める集会活動
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小特集 09年度はじめ=今年度こそは!“私が決意”したこと
持続可能な自然のシステムを守るための素地を育てるために
楽しい理科授業 2009年4月号
笑いと涙のトークネタ&演出アイデア 1
面白ネタで子どもと信頼関係を構築しよう!
授業力&学級経営力 2016年4月号
「資料の活用」授業づくり講座―統計の指導を豊かにするために 18
ランドセルの色の割合の推定
数学教育 2013年3月号
ライブで体感!TOSS体育講座
向山氏の体育を体感する
向山型体育入門講座IN東京
楽しい体育の授業 2007年10月号
【タイプ別】気になる子どもへのとっておきの言葉かけ
無口で何を考えているかわからない子
授業力&学級経営力 2022年11月号
国語の授業開き「マスト」アイデア
授業開きまでにしておきたい事前準備
中学校/ワクワク感をもちながら,一年間を見通して
国語教育 2021年4月号
この教材・単元で成功する授業の入り方
3年=この教材・単元で成功する授業の入り方
楽しい理科授業 2009年4月号
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