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伊藤　ゆかり
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  • アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
  • 自力で歩けなかった児童が第一歩を踏み出すまで
  • 作業療法士と連携した取り組み
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年3月号
著者
伊藤　ゆかり
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　特別支援学校では医療との連携はかかせません。しかし現実は，児童の受診する病院に年に数回同行し，助言を受ける程度でした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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