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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第1回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／体積の求め方の工夫をグループで考え、表現し、伝え合う　【単元名】体積
書誌
授業力＆学級経営力 2015年4月号
著者
中野　孝子
ジャンル
学級経営
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第12回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア
  • 小学５年／表現を工夫して世界で一つの物語を書こう　【教材名】「一まいの写真から」（光村図書５年）
書誌
授業力＆学級経営力 2016年3月号
著者
高橋　亮子
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１ 単元の概要　主な指導事項　「書くこと」イ・オ　本単元「表現を工夫して世界で一つの物語を書こう」は、教材「一まいの写真から」の七枚の写真から想像をふくらませて自分だけの物語を書き、それを持ち寄ってク…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第12回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／円周や円周率を理解する　【単元名】「円と正多角形」
書誌
授業力＆学級経営力 2016年3月号
著者
平居　智基
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１ 学び合いの算数授業の工夫　(1)本時のめあてと問題　本時は，円周と円周率の関係を発見し，円周＝直径×円周率であることを理解することをねらいとしています…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第11回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア
  • 小学５年／比べて分かる！作品のひみつ　【教材名】「わらぐつの中の神様」（光村図書５年）
書誌
授業力＆学級経営力 2016年2月号
著者
高橋　亮子
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１ 単元の概要　主な指導事項　「読む」エ・カ　本単元は、教材「わらぐつの中の神様」から作品の特色を構成や表現に着目しながら読み、物語をめぐって友達と面白さについて交流し合うものです…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第11回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／量・割合の関係をとらえる線分図をもとに関係図を使う　【単元名】「割合」
書誌
授業力＆学級経営力 2016年2月号
著者
川原　駿
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１ 学び合いの算数授業の工夫　　　(1)本時のめあてと問題　本時は，百分率を使った問題で，比べる量や基にする量を求めることができるようにすることがねらいである…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第10回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア
  • 小学５年／想像力のスイッチで考えをまとめよう　【教材名】「想像力のスイッチを入れよう」（光村図書５年）
書誌
授業力＆学級経営力 2016年1月号
著者
高橋　亮子
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１ 単元の概要　主な指導事項 「読む」ウ・オ　本単元「想像力のスイッチで考えをまとめよう」は、教材「想像力のスイッチを入れよう」から「メディアとの関わり方」について筆者の考えを把握しながら自分の考えを…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第10回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／日常生活で単位量あたりの考え方を利用できるようにする　【単元名】「単位量あたりの大きさ」
書誌
授業力＆学級経営力 2016年1月号
著者
林　令位子
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１ 学び合いの算数授業の工夫　　　(1)本時のねらいと問題　本時は，単位量あたりの考え方の理解を深め，日常生活での様々な場面で単位量あたりの考え方を利用できるようになることをねらっています…
対象
小学5年
種別
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第9回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア（編集／水戸部　修治）
  • 小学５年／生き方を考えよう！ぼくらの初めての伝記シリーズ　【教材名】「百年後のふるさとを守る」（光村図書５年下）
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
高橋　亮子
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１ 単元の概要　主な指導事項　「読む」オ・カ　単元を貫く言語活動として言語活動例アを具体化し、「生き方を考えよう！　ぼくらの初めての伝記シリーズ」を位置付けました…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第9回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／平均を使って「９マスの合計」を求める　【単元名】「平均とその利用」
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
濱島　功
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１ 学び合いの算数授業の工夫　(1)本時のねらいと問題　本時は，４時間の授業後の習熟・応用の時間としての設定です。平均の考えを使って，１〜100の数の中にある「９マスの合計」を求める問題です。帰納的に…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第8回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア（編集／水戸部　修治）
  • 小学５年／筆者の説明の工夫をリーフレットにまとめよう　【教材名】「天気を予想する」（光村図書５年）
書誌
授業力＆学級経営力 2015年11月号
著者
高橋　亮子
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１ 単元の概要　主な指導事項　「読む」ウ・オ　単元を貫く言語活動として言語活動例イを具体化し、「筆者の説明の工夫をリーフレットにまとめよう」を位置付けました…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第8回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／学び合いを重点化して公式をつくる　【単元名】「四角形と三角形の面積」
書誌
授業力＆学級経営力 2015年11月号
著者
小関　奈津子
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１ 学び合いの算数授業の工夫　(1)本時のめあてと問題　本時は，三角形の面積を求める公式をつくり出し，それを適用して面積を求めることをねらいとします…
対象
小学5年
種別
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第7回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア（編集／水戸部　修治）
  • 小学５年／「物語のみ力をオリジナルＨＰ（ホームページ）で伝えよう」　【教材名】「大造じいさんとガン」（光村図書５年年）
書誌
授業力＆学級経営力 2015年10月号
著者
高橋　亮子
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１　単元の概要　主な指導事項　「読む」エ・オ　単元を貫く言語活動として言語活動例イを具体化し、「物語のみ力をオリジナルＨＰ（ホームページ）で伝えよう」を位置付けました…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第7回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／事項をもとに、小数を分数になおす方法を考える　【単元名】分数
書誌
授業力＆学級経営力 2015年10月号
著者
藤井　友子
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１　学び合いの算数授業の工夫　(1)本時のめあてと問題　本時は既習事項をもとに，小数を分数になおす方法を考えます…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第6回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア（編集／水戸部　修治）
  • 小学５年／委員会活動改造の提案書を書こう　【教材名】「明日をつくるわたしたち」（光村図書５年）
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
高橋　亮子
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１ 単元の概要　主な指導事項　「話す・聞く」オ「書く」ウ　本単元「委員会活動改造の提案書を書こう」は、よりよい学校生活のために委員会活動を見直して、個々の考えをもち寄って協議し、提案書に書いて読んでも…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第6回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／約数の意味や求め方を理解し、約数の意味を考察する　【単元名】整数
書誌
授業力＆学級経営力 2015年9月号
著者
平居　智基
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１ 学び合いの算数授業の工夫　　　(1)　本時のめあてと問題　本時は，約数の意味や求め方を理解し，約数の意味をわりきれるという観点から考察します。児童には，興味ある問題（運動会で行う組立体操）を提示…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第5回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア（編集／水戸部　修治）
  • 小学５年／俳句の会をひらこう　【教材名】「日常を十七音で」（光村図書５年上）
書誌
授業力＆学級経営力 2015年8月号
著者
高橋　亮子
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１ 単元の概要　主な指導事項「書く」オ・カ　本単元「俳句の会をひらこう」は、教材「日常を十七音で」をもとに今まで書きためておいた生活の中での気付きを俳句として表現し、友達の言葉や表現のよさを見つけ、「…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第5回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／算数的活動を通して，「合同」の意味について理解する　【単元名】合同な形
書誌
授業力＆学級経営力 2015年8月号
著者
有賀　英子
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１ 学び合いの算数授業の工夫　(1)　本時のめあてと問題　図形を重ねる，辺の長さや角度を測定する等の算数的活動を通して，「合同」の意味について理解することが本時のねらいとなります…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第4回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア（編集／水戸部　修治）
  • 小学５年／これを読めばバッチリ！　初めての委員会活動を報告書にまとめよう　【教材名】「次への一歩―活動報告書」（光村図書５年上）
書誌
授業力＆学級経営力 2015年7月号
著者
鈴木　綾花
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１　単元の概要　主な指導事項　「書く」イ・ウ・オ　初めての委員会活動の様子をまとめた活動報告書を書くという単元を貫く言語活動を設定しました…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第4回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／式に表したりよんだりする〜確実な説明の仕方を定着させる学び合いの場の工夫〜　【単元名】式と計算
書誌
授業力＆学級経営力 2015年7月号
著者
山森　久代
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１　学び合いの算数授業の工夫　(1)　本時のめあてと問題　本単元では，計算法則が小数でも成り立つことを理解させ，その法則を活用して計算を工夫したり式の意味をよみとったりします。本時は，提示された個数を…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第3回)
  • 「単元を貫く言語活動」の国語授業・板書アイデア（編集／水戸部　修治）
  • 小学５年／広げよう、読書の世界〜本を紹介する〜　【教材名】「千年の釘にいどむ」（光村図書５年上）
書誌
授業力＆学級経営力 2015年6月号
著者
鈴木　綾花
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１ 単元の概要　主な指導事項　「読む」オ・カ　ポップや帯など、様々な推薦の方法の中から一つを選び、お気に入りの作品を推薦するという単元を貫く言語活動を設定しました…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 授業力アップ！ 学年別・今月の板書アイデア (第3回)
  • 「学び合い」のある算数授業・板書アイデア（編集／石田　淳一）
  • 小学５年／整数÷少数の計算の仕方を考える　【単元名】小数のわり算を考えよう
書誌
授業力＆学級経営力 2015年6月号
著者
石綿　一樹
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１ 学び合いの算数授業の工夫　(1)　本時のめあてと問題　本時は，小数でわる除法の意味と計算の仕方を考えることをねらいとしています…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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