特集　この１冊で丸わかり！１学期教材の授業＆３観点の学習評価プラン

• 特集について

• 【提案】５分でわかる！新しい学習評価ここがポイント

  • 付けたい力を明確にし，授業を改善！･･････水戸部　修治

• 小学校　１学期教材の授業＆学習評価プラン

  • 【１年／読むこと，書くこと】教材名「くちばし」（光村１上）

    • 単元名：生き物のびっくりを調べて，生き物クイズ大会で伝え合おう･･････本城　脩平

  • 【２年／話すこと・聞くこと】教材名「ことばで絵をつたえよう」（東書２上）

    • 単元名：お話伝言ゲームをしよう･･････梶田　大助

  • 【２年／読むこと】教材名「名前を見てちょうだい」（東書２下）

    • 単元名：お気に入りのところを音読します！･･････嶋　希

  • 【３年／読むこと】教材名「きつつきの商売」（光村３上）

    • 単元名：「きつつきの商売」のつづき話をしよう･･････中島　大輔

  • 【３年／読むこと】教材名「めだか」（教出３上）

    • 単元名：生き物のひみつを調べてリーフレットにまとめ，友達に「エッ知らなかった！なるほど！」と言わせるぞ!!･･････酒井　里美

  • 【４年／読むこと】教材名「白いぼうし」（光村４上）

    • 単元名：松井さんの人がらを「人がらマップ」で交流しよう･･････田中　美和

  • 【５年／書くこと】教材名「みんなが過ごしやすい町へ」（光村５）

    • 単元名：町の工夫を調べて報告しよう･･････岩倉　智子

  • 【５年／読むこと】教材名「なまえつけてよ」（光村５）他「カレーライス」「のどがかわいた」

    • 単元名：登場人物同士の関わりをとらえ，感想を伝え合おう･･････益子　一江

  • 【６年／読むこと】教材名「笑うから楽しい」（光村６），「時計の時間と心の時間」（光村６）　他：時間について書かれた図書

    • 単元名：筆者の意図をとらえ，自分たちの生活を見直し「時間と向き合うちえ」について考えたことをポスターセッションしよう･･････弓削　洋美

• 中学校　１学期教材の授業＆学習評価プラン

  • 【１年／書くこと】教材名「言葉を集めよう―もっと『伝わる』表現を目ざして」

    • 単元名：憧れのあの人を紹介します〜読み手の立場に立ち，文章を整えよう〜･･････冨��　勇樹

  • 【２年／読むこと】教材名「鰹節―世界に誇る伝統食」（東書２）

    • 単元名：文章を正確に理解し論証を吟味する･･････辻村　重子

  • 【２年／読むこと】教材名「日本の花火の楽しみ」（教出２）

    • 単元名：日本の文化の魅力を紹介しよう･･････新井　範子

  • 【３年／読むこと】教材名「握手」（光村３），「学びて時にこれを習ふ―『論語』から」（光村３）

    • 単元名：十五歳の哲学〜「握手」，「論語」を読み深める〜･･････小阪　昌子

事例でみる！新学習指導要領国語の学習評価 (第2回)

• 「書くこと」の指導と評価･･････水戸部　修治

国語の授業が変わる教材研究の視点 (第14回)

• 繰り返される言葉･･････岩�ｱ　淳
  〜今月の教材「サーカスの馬」（学校図書）〜

国語学力調査を活用した授業づくり (第2回)

• 「学習指導要領実施状況調査」�A･･････本橋　幸康

特別支援学級の国語授業アイデア (第2回)

• 「たんぽぽお話集」をつくって全校のみんなに読んでもらおう･･････木村　彩子

地域発！国語教育研究会の取組と成果 (第8回)

• ［啓く国語の会］理論と実践の融合をめざして〜先生も子どもも国語好きになる授業づくり〜･･････山下　敦子
  〜啓く国語の会〜

教材研究に役立つ！作家の肖像 (第8回)

• 谷川俊太郎（たにかわ　しゅんたろう）･･････薦田　静

GIGAスクール時代到来！国語授業でできるＩＣＴ活用術 (第2回)

• 小学校／「読むこと（物語）」の授業でのＩＣＴ活用術･･････長野　健吉
• 中学校／オンライン教材を授業で活用する･･････渡辺　光輝

第50回「博報賞」受賞　国語・日本語教育部門

• 生徒の「ことば」を育て，「ことば」を未来の力に変える学校
  〜広島県立広島中学校〜

今月取り上げた教材

• 6/7月号