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友田 真
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自ら学びをコントロールする力を育む 自己調整学習
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子どもを伸ばす教師の見方 子どものどこをどう見て、どう褒め、叱る？
友田 真 著
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子どもの根っこを育てる学級通信スキル＆実例
友田 真 著
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授業でクラスをつくる教師の見方 子どもと子どもをつなぎ、どう学ばせる？
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