検索結果:「甲本 卓司」の著書

著者名:

甲本 卓司

状態:

すべて

特別支援を要する子の担任として、絶対にやってはいけないNG指導、NG対応

特別支援を要する子の担任として、絶対にやってはいけないNG指導、NG対応

甲本 卓司・大恵 信昭・TOSS岡山サークルMAK 編著
紙版価格:2,060円+税

よいと思ってマイナスのことをしていないか?指導を見直す実例集

ひと口に特別支援を要する障害といっても、症例によって対応は違う。この点への情報不足が問題をこじらせているケースが多いと編者はいう。どういう対応はダメ・NGなのか。障害別の対応NG指導、通常学級でのNG、特別支援学級でのNGなど実例で紹介。

刊行:
2010年6月10日
仕様:
A5判 176頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日

黄金の三日間 クラスをまとめる秘訣 中学年

黄金の三日間 クラスをまとめる秘訣 中学年

甲本 卓司 監修/TOSS岡山サークルMAK 著
紙版価格:2,160円+税

「黄金の三日間」を意識した学級開きの実践集。

「黄金の三日間」を意識して学級開きを行うのと行わないのとでは天国と地獄の違いがあると編者は言う。とにかく学級の組織を持続させることに全力をつくす。「黄金の三日間」に全精力を集中せよ。それがその一年の教師生活を左右するのだと強調する実録事例集。

刊行:
2007年3月23日
仕様:
A5判 200頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年10月26日

黄金の三日間 誰でもできる楽しく知的な学級づくり 高学年

黄金の三日間 誰でもできる楽しく知的な学級づくり 高学年

甲本 卓司 監修/TOSS岡山サークルMAK 著
紙版価格:2,100円+税

「黄金の三日間」を意識した学級開きの実践集。

@出会いの三日間で一年間が決まる。A安定した学級づくりに欠かせない指導のポイント、B一年間を安定させる学級のシステムづくり、C知的な授業がクラスを支える・授業開き全教科、Dコピーしてすぐに使える黄金の三日間ファックス資料集などすぐ役立つ事例集。

刊行:
2007年3月23日
仕様:
A5判 196頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年10月26日

黄金の三日間 絶対成功する学級開き 低学年

黄金の三日間 絶対成功する学級開き 低学年

甲本 卓司 監修/TOSS岡山サークルMAK 著
紙版価格:2,100円+税

「黄金の三日間」を意識した学級開きの実践集。

学級開きはわくわくする。今年はどんなクラスにしようか。どんなクラスになるだろうかと楽しみになる――と代表の甲本卓司氏は言う。@入学式までの準備と黄金の三日間、A一年間クラスを安定させる学級のしくみ、B子どもたちを学習に巻き込む楽しいネタ等、満載。

刊行:
2007年3月23日
仕様:
A5判 192頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年10月26日

TOSS小事典シリーズ
給食指導のシステムづくり小事典

TOSS小事典シリーズ給食指導のシステムづくり小事典

甲本 卓司 編著
紙版価格:1,800円+税

給食を制する者は、学級を制する。

嫌いな子には少ししか盛らないとか、好きなデザートの取り合いで腕力が強い子が沢山とる−というようなシステム?が出来上がると、もう学級崩壊は秒読み・・・。そうならないためにはどう云うシステムを作り上げていくか、低・中・高の事例でポイントを示した。

刊行:
2005年3月2日
仕様:
A5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日

「規律ある教室」を創る 中学校

「規律ある教室」を創る 中学校

甲本 卓司 監修/TOSS岡山サークルMAK 編著
紙版価格:2,100円+税

規律ある教室をつくるための指導を具体的場面で紹介する

中学校でも「黄金の三日間で規律ある教室」を創る必要性を説く。中1〜中3までそれぞれの実践課題を示す。つづいて授業で規律ある教室を創る方策を示す。国語、数学、社会、理科、英語、技術・家庭、保健体育での具体例。他にイベント・行事例を示す。

刊行:
2008年6月23日
仕様:
A5判 176頁
対象:
中学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日

特別支援を要する子の担任に必要な黄金の三日間を成功させる基本スキル

特別支援を要する子の担任に必要な黄金の三日間を成功させる基本スキル

甲本 卓司・大恵 信昭 編著
紙版価格:2,260円+税

学級経営にとって重要な3日間の対応と、褒める技術を紹介。

あなたは毎年、特別支援の子を担任している?というと、嘘だろうと思うかもしれませんが、実際にはどのクラスにも必ずいる。その子たちとの関係を築いていないと学級崩壊が起こるー今や常識だ。そして、その最大の留意点は、学級開き“黄金の3日間”だ。そのあり方を詳述。

刊行:
2010年2月25日
仕様:
A5判 216頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年10月26日

「規律ある教室」を創る 小学1・2年

「規律ある教室」を創る 小学1・2年

甲本 卓司 監修/熊谷 直樹 編著
紙版価格:1,960円+税

規律ある教室をつくるための指導を具体的場面で紹介する

学習用具のきまりと学習のきまり、この二つは「規律ある学校」を創るために必要な最低条件であると著者は主張する。そのために黄金の三日間で教室を統率する事例を示す。さらには規律ある教室を創る学級生活のルールを身につけさせる指導方法を詳細に示す。

刊行:
2008年6月23日
仕様:
A5判 160頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年10月26日

「規律ある教室」を創る 小学5・6年

「規律ある教室」を創る 小学5・6年

甲本 卓司 監修/梶田 俊彦 編著
紙版価格:1,960円+税

規律ある教室をつくるための指導を具体的場面で紹介する

まずは「教師が毅然とした態度でスタートさせる」必要があると説く。特に黄金の三日間で教室に規律をつくることの大切さを説く。つづいて学習ルール、環境を整えることで教室に規律が生まれることを実証する。高学年の手強いトラブルにはこう対応しようと主張。

刊行:
2008年6月23日
仕様:
A5判 152頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年10月26日

特別支援を要する子の担任に必要なトラブル解決スキル事典

特別支援を要する子の担任に必要なトラブル解決スキル事典

甲本 卓司 監修/TOSS岡山サークルMAK 編著
紙版価格:2,260円+税

発達障害児の場面別のトラブルをQ&Aで即解決!

クラスに1割はいるといわれる発達障害児。障害によってさまざまな症状を示す子どもに、どう対応していけばよいのか。授業での集中力欠如、学習妨害、パニックなどにどう対応するか。掃除や給食時の留意点、放課後のトラブル対応など事例で紹介。

刊行:
2009年4月17日
仕様:
A5判 232頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年10月26日

「規律ある教室」を創る 小学3・4年

「規律ある教室」を創る 小学3・4年

甲本 卓司 監修/熊谷 直樹 編著
紙版価格:1,960円+税

規律ある教室をつくるための指導を具体的場面で紹介する

新学期スタート―まずは教師の権威が教室に規律を生むと主張する。特に規律ある教室づくりの最大のチャンスが「黄金の三日間」であると説く。つづいて授業で勝負だと主張。規律ある教室から学力が伸びると実証。システムルールがある教室だから生徒が落ち着く。

刊行:
2008年6月23日
仕様:
A5判 160頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年10月26日

特別支援コーディネーターに必要な基本スキル小事典

特別支援コーディネーターに必要な基本スキル小事典

甲本 卓司 編/TOSS岡山サークルMAK 著
紙版価格:1,860円+税

コーディネーターがおさえておきたいポイントをQA形式で示す

あなたが、特別支援教育コーディネーターになったら、何をどうするか。どうしてもおさえておかなければならない問題をQAの形でわかりやすく解説。「こう聞かれたら、こう答える」という的確なアドバイスができなければコーディネーターの意味がない?

刊行:
2008年8月28日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日

教室ツーウェイ 1999年6月号 臨時増刊
総合的な学習に使える福祉ボランティアテキスト集

刊行:
1999年5月
仕様:
B5判 96頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
出荷:
予定なし

いじめを出さない学級はここが違う 中学校

いじめを出さない学級はここが違う 中学校

甲本 卓司・山本 芳幸 編著
紙版価格:1,660円+税

いじめ発見と対策のシステムづくりを具体的実践例で紹介

@いじめの芽を発見し即時対応せよ、Aいじめのない学級はこう作るべし、特に黄金の三日間でいじめと決別する、Bもういじめとおさらば!いじめを生まない学年集団、学校システムの作り方、C何としても解決するのだという気概を持っていなければダメだと説く。

刊行:
2008年3月4日
仕様:
A5判 128頁
対象:
中学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日

ヤング教師が必ず遭遇する難関関所の突破術1
子どもに好かれる先生・5つの法則

ヤング教師が必ず遭遇する難関関所の突破術1子どもに好かれる先生・5つの法則

甲本 卓司 編
紙版価格:1,960円+税

子どもとの関係づくりを成功させるヒントが満載!

教師なら誰もが子どもから好かれたいと思う。しかし?教師が思う子どもに好かれる先生と、子どもから見た好きな先生にはズレがある。やさしい先生より厳しい先生が好かれているのだ。その訳と実現の道を示す。

刊行:
2008年6月12日
仕様:
A5判 152頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日

特別支援を要する子のコミュニケーションスキルを高める指導法

特別支援を要する子のコミュニケーションスキルを高める指導法

甲本 卓司 監修/大恵 信昭 編
紙版価格:2,060円+税

コミュニケーションスキルを高める指導法・教材を具体例で紹介

「コミュニケーションが苦手な子どもにどのように接したら良いのか?」ADHD、アスペルガー、自閉症など、特別支援が必要な子どもへの対応にとまどう教師も多い。そんな子ども達の将来を見据えた指導法を、障害別特性、具体的な事例と共に紹介。

刊行:
2009年7月31日
仕様:
A5判 176頁
対象:
小・中・高
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日

いじめを出さない学級はここが違う 中学年

いじめを出さない学級はここが違う 中学年

甲本 卓司・田辺 浩司 編著
紙版価格:1,760円+税

いじめ発見と対策のシステムづくりを具体的実践例で紹介

@いじめを早期発見できる教師はここが違う、Aまず教師が学級のボスになれ、B授業でいじめと闘う教師はここが違う、C保護者も味方にできる教師はここが違う、などを提言。集団の教育力でいじめと闘う、いじめた子も不幸になることを教えるなどアイデアが満載である。

刊行:
2008年3月4日
仕様:
A5判 136頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日

教え方のプロ・向山洋一全集100
ノーベル賞級?特別支援教育の実践提案

教え方のプロ・向山洋一全集100ノーベル賞級?特別支援教育の実践提案

向山 洋一 著/大関 貴之・伴 一孝・甲本 卓司・西尾 豊 編集協力
紙版価格:1,960円+税

「先生、何をやるんですか」と叫ぶ子―対応のヒント満載!

障害を正しく理解し、将来自立できる学力を保障するのが特別支援教育。口では立派でも身障学級の子と手をつながぬ校長とどう向きあうか、医学界が証明したペーパーチャレランの驚異の効果、翔和学園が発信する現代の奇跡、向山が答える特別支援教育の真髄。

刊行:
2012年5月14日
仕様:
A5判 180頁
対象:
小学校
紙版:
在庫あり
出荷:
2020年10月26日

基礎学力を保障するノート指導 算数科編

基礎学力を保障するノート指導 算数科編

甲本 卓司 監修/熊谷 博樹 著
紙版価格:1,700円+税

ノート指導で学力は上がる!すぐに使える実物と実践例を収録

ノート指導なくして基礎学力を保障することはできないと甲本氏は主張する。@力をつける算数ノートの書かせ方、Aノート指導の極意とは、B1年生から6年生までノート作業を活用した授業例などを豊富に例示。ノートをきちんと書くことは力をつけると事例で強調。

刊行:
2010年4月22日
仕様:
A5判 128頁
対象:
小学校
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日

基礎学力を保障するノート指導 理科編

基礎学力を保障するノート指導 理科編

甲本 卓司 監修/法則化サークルMAK−Science 著
紙版価格:1,560円+税

ノート指導で学力は上がる!すぐに使える実物と実践例を収録

基礎学力を保障する基本実践として@見開き二ページノート指導の基本、A実験後のノートまとめ、B小単元や単元全体のまとめ方など詳述。小学校理科3年〜6年、中学までの学年別ノートの実物と実践例を収録。理科で身につけたい基礎的事項を詳細に示した。

刊行:
2010年4月22日
仕様:
A5判 104頁
対象:
小・中
紙版:
在庫僅少
出荷:
2020年10月26日