検索結果:雑誌「学校マネジメント」のバックナンバー

雑誌「学校マネジメント」のバックナンバーです。

学校マネジメント 2010年3月号
心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ

学校マネジメント 2010年3月号心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら/卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ/卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点/会場がシーンとなる卒業式の言葉―実例と留意点/卒業式における児童生徒の言葉づくり指導/卒業式をめぐるウンチク話/他

刊行:
2010年2月8日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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電子版:
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学校マネジメント 2010年2月号
“文教政策の変化”で現場はどうなるか

学校マネジメント 2010年2月号“文教政策の変化”で現場はどうなるか

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

教育界の勢力地図はどう変わるか/文部行政の何がどう変わるか/どうなる?教育委員会制度/どうなる?地方分権/教育の政治的中立性論―政権交代と文教政策の関係を考える/教育施策の政権交代―理想と現実から見た私の提言=^現場研究の発信基地はどう変わるか?/他

刊行:
2010年1月6日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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電子版:
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学校マネジメント 2010年1月号
道徳力を育てる“学校のしつけ”10か条

学校マネジメント 2010年1月号道徳力を育てる“学校のしつけ”10か条

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

Q1:道徳専科教員は必要? Q2:学校のしつけ―どこに表れるか? Q3:これをやれば幸せになる!斎藤一人方式は近道?/しつけ≠フ昔と今―変える点・変わらぬ点はどこか/しつけ≠ゥら道徳力を育成する学校の環境づくり=^他

刊行:
2009年12月8日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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電子版:
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学校マネジメント 2009年12月号
「生徒指導の手引き」改訂と規範意識の育成

学校マネジメント 2009年12月号「生徒指導の手引き」改訂と規範意識の育成

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

「生徒指導の手引き」改訂の動きをどうとらえるか/社会規範の流動化・価値観の多様化と「生徒指導の手引き」改訂の方向/今、どんな「生徒指導の手引き」改訂が必要なのか/「生徒指導の手引き」に盛り込む規範意識―子どもの現実から考える/他

刊行:
2009年11月4日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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学校マネジメント 2009年11月号
OJT時代!人材育成プランの作成と活用

学校マネジメント 2009年11月号OJT時代!人材育成プランの作成と活用

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

なぜOJTなのか―時代の要請から考える/場面・方法別に見たOJTの導入/OJT=校内人材育成のための支援システム/諸会議におけるOJTの進め方/OJTにおける指導の実際/OJT時代―校内人材育成のための診断シート

刊行:
2009年10月7日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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学校マネジメント 2009年10月号
現場に速効!“教育情報”の読み方・選び方

学校マネジメント 2009年10月号現場に速効!“教育情報”の読み方・選び方

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

教育情報のリテラシー―消える情報を見極めるモノサシ/今次改訂が盛り上がらない?理由/変化をキャッチする目・対応の押さえどころ/マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方/危機管理としての情報の集め方・分析の仕方/他

刊行:
2009年9月8日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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学校マネジメント 2009年9月号
脱“ゆとり”新課程編成の焦点はどこか

学校マネジメント 2009年9月号脱“ゆとり”新課程編成の焦点はどこか

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

ゆとり≠ゥらの転換―気になる困難点はここだ/新教育課程編成―トラブル気配の問題≠ノどう対応するか/先取り? 巷情報=≠サのゆくえ≠こう読解する/〈ベテランがする管理職ビギナーズへのアドバイス〉

刊行:
2009年8月5日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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学校マネジメント 2009年8月号
わが校の学力―“学テ”の読み方・活かし方

学校マネジメント 2009年8月号わが校の学力―“学テ”の読み方・活かし方

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

学テ3年目=論点&問題点の取り上げ方に思うこと/文科省=学テ結果の分析を活かす学力向上プラン/学テ結果を活かす自校の実態診断:どんな技法があるか/学テ結果を活かす学校運営状況の診断・評価のポイント/学テ結果を活かす学校組織の診断・評価のポイント/他

刊行:
2009年7月8日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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学校マネジメント 2009年7月号
“学校の評判・担任の評価”何で決まるか

学校マネジメント 2009年7月号“学校の評判・担任の評価”何で決まるか

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

学校の評判=巷の声はどこに集まるものか/学校の教育力=≠るなし評価・私のチェックポイント/担任の授業力=≠るなし評価・私のチェックポイント/評判の学校を参観して=考えたこと・思ったこと/力がある人は今=≠アの問題の今後をどう考えているか/他

刊行:
2009年6月8日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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学校マネジメント 2009年6月号
若手との絆=神通力のある言葉かけ100選

学校マネジメント 2009年6月号若手との絆=神通力のある言葉かけ100選

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

世代ギャップ=教員意識からみたビックリ例/絆をつくる言葉と壊す言葉/指導を受ける側に立って見直す先輩の言葉遣い=^指導をする側に立って見直す若手の言葉遣い=^授業に問題発生―どういうアドバイスが若手には効くか/他

刊行:
2009年5月7日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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学校マネジメント 2009年5月号
学校の特別支援教育:陥り易い問題点23

学校マネジメント 2009年5月号学校の特別支援教育:陥り易い問題点23

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

特別支援教育:私の強烈な思い出=^発達障害児研究の今:何がどこまで明らかになったのか/行動特性から知る:発達障害にはどんな種類があるのか―早期発見と対応ヒント/特別支援の学校体制・チェックポイントはここだ/他

刊行:
2009年4月8日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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学校マネジメント 2009年4月号
移行期研修―疑問に応える“重点資料”25選

学校マネジメント 2009年4月号移行期研修―疑問に応える“重点資料”25選

紙版価格:800円+税 電子版価格:720円+税

新年度発足で押さえたい教員研修の新動向=^全員に周知させたい「移行措置の工程表」/新要領・移行措置に関する研修の重点資料/ニーズに応える教育施策の研修の動向資料/指導教諭・中堅教諭のために=校内研修用資料作成のヒント/他

刊行:
2009年3月9日
仕様:
B5判 80頁
対象:
小・中
紙版:
絶版
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