学校マネジメント 2010年3月号心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら/卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ/卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点/会場がシーンとなる卒業式の言葉―実例と留意点/卒業式における児童生徒の言葉づくり指導/卒業式をめぐるウンチク話/他
- 刊行:
- 2010年2月8日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2010年2月号“文教政策の変化”で現場はどうなるか
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
教育界の勢力地図はどう変わるか/文部行政の何がどう変わるか/どうなる?教育委員会制度/どうなる?地方分権/教育の政治的中立性論―政権交代と文教政策の関係を考える/教育施策の政権交代―理想と現実から見た私の提言=^現場研究の発信基地はどう変わるか?/他
- 刊行:
- 2010年1月6日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2010年1月号道徳力を育てる“学校のしつけ”10か条
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
Q1:道徳専科教員は必要? Q2:学校のしつけ―どこに表れるか? Q3:これをやれば幸せになる!斎藤一人方式は近道?/しつけ≠フ昔と今―変える点・変わらぬ点はどこか/しつけ≠ゥら道徳力を育成する学校の環境づくり=^他
- 刊行:
- 2009年12月8日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
学校マネジメント 2009年12月号「生徒指導の手引き」改訂と規範意識の育成
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
「生徒指導の手引き」改訂の動きをどうとらえるか/社会規範の流動化・価値観の多様化と「生徒指導の手引き」改訂の方向/今、どんな「生徒指導の手引き」改訂が必要なのか/「生徒指導の手引き」に盛り込む規範意識―子どもの現実から考える/他
- 刊行:
- 2009年11月4日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2009年11月号OJT時代!人材育成プランの作成と活用
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
なぜOJTなのか―時代の要請から考える/場面・方法別に見たOJTの導入/OJT=校内人材育成のための支援システム/諸会議におけるOJTの進め方/OJTにおける指導の実際/OJT時代―校内人材育成のための診断シート
- 刊行:
- 2009年10月7日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2009年10月号現場に速効!“教育情報”の読み方・選び方
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
教育情報のリテラシー―消える情報を見極めるモノサシ/今次改訂が盛り上がらない?理由/変化をキャッチする目・対応の押さえどころ/マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方/危機管理としての情報の集め方・分析の仕方/他
- 刊行:
- 2009年9月8日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2009年9月号脱“ゆとり”新課程編成の焦点はどこか
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
ゆとり≠ゥらの転換―気になる困難点はここだ/新教育課程編成―トラブル気配の問題≠ノどう対応するか/先取り? 巷情報=≠サのゆくえ≠こう読解する/〈ベテランがする管理職ビギナーズへのアドバイス〉
- 刊行:
- 2009年8月5日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2009年8月号わが校の学力―“学テ”の読み方・活かし方
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
学テ3年目=論点&問題点の取り上げ方に思うこと/文科省=学テ結果の分析を活かす学力向上プラン/学テ結果を活かす自校の実態診断:どんな技法があるか/学テ結果を活かす学校運営状況の診断・評価のポイント/学テ結果を活かす学校組織の診断・評価のポイント/他
- 刊行:
- 2009年7月8日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2009年7月号“学校の評判・担任の評価”何で決まるか
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
学校の評判=巷の声はどこに集まるものか/学校の教育力=≠るなし評価・私のチェックポイント/担任の授業力=≠るなし評価・私のチェックポイント/評判の学校を参観して=考えたこと・思ったこと/力がある人は今=≠アの問題の今後をどう考えているか/他
- 刊行:
- 2009年6月8日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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学校マネジメント 2009年6月号若手との絆=神通力のある言葉かけ100選
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
世代ギャップ=教員意識からみたビックリ例/絆をつくる言葉と壊す言葉/指導を受ける側に立って見直す先輩の言葉遣い=^指導をする側に立って見直す若手の言葉遣い=^授業に問題発生―どういうアドバイスが若手には効くか/他
- 刊行:
- 2009年5月7日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
- 紙版:
- 絶版
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- 電子版:
学校マネジメント 2009年5月号学校の特別支援教育:陥り易い問題点23
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
特別支援教育:私の強烈な思い出=^発達障害児研究の今:何がどこまで明らかになったのか/行動特性から知る:発達障害にはどんな種類があるのか―早期発見と対応ヒント/特別支援の学校体制・チェックポイントはここだ/他
- 刊行:
- 2009年4月8日
- 仕様:
- B5判 80頁
- 対象:
- 小・中
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- 絶版
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学校マネジメント 2009年4月号移行期研修―疑問に応える“重点資料”25選
- 紙版価格:880円(税込) 電子版価格:792円(税込)
新年度発足で押さえたい教員研修の新動向=^全員に周知させたい「移行措置の工程表」/新要領・移行措置に関する研修の重点資料/ニーズに応える教育施策の研修の動向資料/指導教諭・中堅教諭のために=校内研修用資料作成のヒント/他
- 刊行:
- 2009年3月9日
- 仕様:
- B5判 80頁
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- 小・中
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