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・ｽﾆ庭教・ｽ・ｽc・ｽ[・ｽE・ｽF・ｽC
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小学4年
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和算を授業に取り入れよう
中学校で−和算を用いた授業
数学教育 2005年8月号
ＴＯＳＳ体育最前線
誰でもシュートできて、得点を決めることができるシュートゲーム
特別支援が必要な子へのバスケットボール指導
楽しい体育の授業 2010年12月号
基礎基本重視へ＝学校が取り組む課題の焦点はどこか
習熟度別指導は、パンドラの箱
学校運営研究 2001年8月号
読解力を鍛える理科テスト問題づくり 6
中学校／科学的な探究の過程を意識した問題で鍛える
楽しい理科授業 2006年9月号
社会科「基礎学力」向上の具体策
選択場面と対話フィルターを取り入れた社会科の授業
授業研究21 2001年7月号
診断の視点〔４〕担任の授業への不満はどうか
状況はノートに明確に表れる
心を育てる学級経営 2008年10月号
特集 外国人教育の現状と課題
特集「外国人教育の現状と課題」にあたって
解放教育 2005年11月号
全国子どもＴＯＳＳデー
子どもも親も笑顔！ 酒井式は魅力いっぱい！
教室ツーウェイ 2007年8月号
生徒役が気づいたＡＤＨＤ／ＬＤ対応の授業の定石
非言語性メッセージで生徒を満足させる
教室の障害児 2004年7月号
教科書の基礎・基本をおさえた「新・指導技術」
国語
中学年／音読バリエーションと評定で教科書スラスラ読みを
授業のネタ 教材開発 2003年6月号
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