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書誌名:
総合的学習を創る
連載名:
総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
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  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • 総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
  • 「ミックス型」の開発と普及を
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
片上　宗二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「ミックス型」を主流に　願いを込めて、「ミックス型」を主流に押し上げたい。　二　なぜ「ミックス型」か…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • 総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
  • 各学校で独自の授業スタイルを！
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
北　俊夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • 総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
  • 「教科型」で知のネットワーク化を
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
津田　一司
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • 総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
  • ミックス型の中身が問題
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
寺尾　慎一
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • 総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
  • 学校がこれと決めた「ガンコ一徹型」
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
長尾　彰夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • 総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
  • 行き着く先は「自由研究型」
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
長瀬　荘一
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • 総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
  • 単元づくりは経験単元で
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
奈須　正裕
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • 総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
  • 「教科型」に軌道修正
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
藤澤　芳昭
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“総合的学習の自画像”どう診断するか
  • 総合的学習の実践スタイル＝どんなタイプが主流になるか
  • つなげることが大事
書誌
総合的学習を創る 2001年8月号
著者
無藤　隆
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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