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書誌名:
総合的学習を創る
連載名:
ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
  • 子どもの創意が生きる学校
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
青柳　滋
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「ぼくたちの学級は、おばけやしきを計画した。教室ではせまいし図工室を使った。かんぜんに暗くするのはとっても大変だった。部屋の中をメイロのようにするのも、ダンボールを近くの店からもらってきて作った。でも…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
  • 一時間でも多く、例示に沿った授業を
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
岩崎　秀幸
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
  • 生涯のテーマを発見する総合的学習を
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
小原　友行
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
  • 総合的学習は「時間」を越えるか
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
長尾　彰夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
  • 二十一世紀の学校づくりの突破口
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
中野　重人
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
  • 基本はつねに総合的である
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
本間　明信
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
  • 高校では「進路」が主流か
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
宮崎　猛
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
  • 総合的学習の三つの方向
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
無藤　隆
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　13年度・何が総合的学習の主流なのか
  • ミレニアム―千年紀を駆け抜ける教育と総合的学習
  • 試される教科の学習
書誌
総合的学習を創る 2001年2月号
著者
山西　潤一
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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