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書誌名:
教室ツーウェイ
連載名:
教科書研究・私の方法
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特集 大変身 新教科書の積み残しを出さない工夫 国語・社会編
教科書研究・私の方法
【国語】原典と先行実践を調べ尽くす
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
国語
本文抜粋
「教科書研究」を、「明日の授業のために教科書教材を研究する」ことであると限定して述べる。(伴一孝氏とTOSS長崎の方々が行ったような、「すべての検定教科書」「検定外教科書」「諸外国の教科書」を研究する…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 大変身 新教科書の積み残しを出さない工夫 国語・社会編
教科書研究・私の方法
【国語】基本的なことを忠実に行う
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
橋本 有弥
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 大変身 新教科書の積み残しを出さない工夫 国語・社会編
教科書研究・私の方法
【社会】使える写真をさがす
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
溝端 久輝子
ジャンル
社会
本文抜粋
向山氏の写真をみて場所をあてる授業、師尾氏の「交通事故」の写真の読み取りの授業。1枚の写真に子ども達は熱中する。社会科教科書を見る時、まずこのような写真はないか、教科書をめくった…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 大変身 新教科書の積み残しを出さない工夫 国語・社会編
教科書研究・私の方法
【社会】資料を1つに絞って扱う
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
丸 一哉
ジャンル
社会
対象
小学校/中学校
種別
特集
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