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書誌名:
楽しい理科授業
連載名:
観察記録で“忘れがちな大事なポント”ーと聞かれたら
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  • 特集　観察学習―わくわく活動＆記録カード集
  • 観察記録で“忘れがちな大事なポント”ーと聞かれたら
  • 観察の目的は何か
書誌
楽しい理科授業 2002年6月号
著者
上田　洋一
ジャンル
理科
本文抜粋
無意識に目に入っている状態を「見えている」という．　そこに心の動きが関係すると「見る」になる．さらに，よく見てやろうという意識がはたらくと「観察」になる…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　観察学習―わくわく活動＆記録カード集
  • 観察記録で“忘れがちな大事なポント”ーと聞かれたら
  • 対比の視点などを入れて記録させる
書誌
楽しい理科授業 2002年6月号
著者
安永　稔
ジャンル
理科
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　観察学習―わくわく活動＆記録カード集
  • 観察記録で“忘れがちな大事なポント”ーと聞かれたら
  • 自発性を導き出す自由観察の奨励
書誌
楽しい理科授業 2002年6月号
著者
青山　寿々子
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　観察学習―わくわく活動＆記録カード集
  • 観察記録で“忘れがちな大事なポント”ーと聞かれたら
  • 観察前の対象に対する心的イメージの表現
書誌
楽しい理科授業 2002年6月号
著者
桑鶴　明人
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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