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書誌名:
楽しい理科授業
連載名:
ネット時代の子供の発想―特徴はどこか
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  • 特集　授業に“子供の発想”をどう入れるか
  • ネット時代の子供の発想―特徴はどこか
  • ポケットから結果が出てくる？
書誌
楽しい理科授業 2007年6月号
著者
境　智洋
ジャンル
理科
本文抜粋
「野外観察に出て，目の前に見事な露頭があっても，何も反応しないんだ」と，高校の先生が話していた．「もう，ネットで見てたから」と，結果を知ることだけが学習だと思う生徒が増えてきたという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業に“子供の発想”をどう入れるか
  • ネット時代の子供の発想―特徴はどこか
  • 調べようとしている内容がどの本に載っていそうか，類推できない生徒
書誌
楽しい理科授業 2007年6月号
著者
天野　卓朗
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業に“子供の発想”をどう入れるか
  • ネット時代の子供の発想―特徴はどこか
  • ネット時代で必要な能力は
書誌
楽しい理科授業 2007年6月号
著者
西川　純
ジャンル
理科
本文抜粋
調べ物学習において，子ども達が自由に立ち歩ける状態の授業を観察した．子ども達は，様々な場所に移動した．さて最も学習意欲のない子どもは，どこに移動しただろうか？実は図書館に移動した子どもである．図書館に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業に“子供の発想”をどう入れるか
  • ネット時代の子供の発想―特徴はどこか
  • 火星に「住む！」から「住める？」へ
書誌
楽しい理科授業 2007年6月号
著者
福井　三千穂
ジャンル
理科
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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