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教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！ 絶対成功の体育学習カード 67
低学年／ボール遊び運動
ラケット ボール！
楽しい体育の授業 2023年10月号
キャリア教育のポイント
幼児期のキャリア教育
家庭教育ツーウェイ 2006年10月号
シンポジウム「問題解決」はホントに必要なのか―ポストモダンの社会科の可能性を求めて―
意見
ポストモダン社会科の模索を
社会科教育 2001年1月号
新型学級崩壊への対応 8
前が重たすぎる授業
算数教科書教え方教室 2014年11月号
今年の数学授業への期待を高める生徒へのとっておきメッセージ
２年／学び合いを目指した授業のオリエンテーション
数学教育 2013年4月号
ＴＯＳＳ授業検定
目線／目線にこだわると授業が変わる。
教室ツーウェイ 2009年3月号
私はこう指名している
つぶやきは正直な心
道徳教育 2004年9月号
通知表に「国を愛する態度」を入れることの是非
我が国の行く末を見つめて大局的に判断したい
現代教育科学 2006年11月号
校内研修の意識改革と管理職のリーダーシップ―“教職員の親方日の丸意識”とどう向き合うか―
「丸投げ」を見直し「議論」を引き出す
学校運営研究 2001年4月号
特集 実力確認“１年間の総仕上げ問題”80選
〈巻頭特集論文〉小学校の計算を20問に限定した「数学ノート」には，「学習方法」も示されていた
向山型算数教え方教室 2012年1月号
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