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到達目標チェックで一人ひとりの「読む力」を確かめる
低学年／相互評価で学び合い、読む力を伸ばす
国語教育 2003年3月号
特集 メディアリテラシーの教材＆授業例35
教材のリテラシー力を高める思考術―どんな思考習慣が必要か
社会科教育 2001年9月号
「道徳心」の育成・ここに重点を置く―小学校下学年
感動的な資料を効果的に使う
現代教育科学 2008年8月号
個人面談で説明したい評価内容の重点
特別活動の評価の説明・押さえたいポイント
絶対評価の実践情報 2004年11月号
実践事例
ヒューマンチェーン
楽しい、簡単、準備いらず！ 手をつなげば、声が生まれる！
楽しい体育の授業 2006年8月号
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