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・ｽ・ｽ・ｽK・ｽ@・ｽ謗｡
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社会科で必要な学び方技能と指導のポイント
中学歴史
社会科教育 2009年6月号
新卒教師のための学級活動実践プログラム１２か月 2
中学校／俺たちだけの学級目標
特別活動研究 2006年5月号
問題文の条件をみたす図を正しくかく
２年／３人の家から等しい距離にある集合場所を見つけよう
数学教育 2007年9月号
数学科で教えたい統計的リテラシーとしてのばらつきの考え 11
数学化に基づく統計指導と活用を強調した統計指導
数学教育 2013年2月号
【特別寄稿】AIと特別支援教育
特別支援教育の実践情報 2024年7月号
授業導入で子どもの心をつかむ―社会科のコツ
魅力ある作業を準備し、笑顔で授業を進める
授業力＆学級統率力 2011年9月号
後藤道夫の絶対オモシロ実験ネタ 9
採取した昆虫や花も見られる万華鏡
楽しい理科授業 2003年12月号
話合いの授業が成功する理由・失敗する原因
【指示・発問】「すがたをかえる大豆」（光村図書３年）
実践国語研究 2024年11月号
学年別／新学期とっておきの指導案
５年・４月教材
驚きのある授業をするために＊直線の交わり方を調べよう
楽しい算数の授業 2005年4月号
情報交換のページ
教材・授業開発研究所／阪神支部（楽笑）
授業のネタ 教材開発 2005年2月号
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