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特集 全国学力調査／ＰＩＳＡから探る 新しい学力像と授業づくり
関数関係を基にして，具体的な事象の数量関係を考察すること
数学教育 2010年10月号
板書例でよくわかる！ 「考え、議論する道徳」の実践例 3
中学校編／価値認識を深める手立てとしての比較対照
道徳教育 2017年6月号
読書案内書籍でつくる道徳授業
絵本でつくる子どもと考えあう道徳授業
小学校２年／本当に大事なものって何だろう『にじいろのさかな』（出典：講談社）
道徳教育 2021年2月号
すぐ使えるイラストページ
春の季節の風物
女教師ツーウェイ 2007年5月号
発問の基礎・基本について
どのように子どもを理解し子どもの出番を考えるか
道徳教育 2000年8月号
小理：複線選択学習の指導ポイント 11
気象館と連携した「複線選択学習」
楽しい理科授業 2004年2月号
素案で明記された内容＝“学習と指導”の具体を考える
縄文時代
社会科教育 2008年2月号
新教科書を手にして：教師が最初にすること―パラパラめくって私がメモすることのNo.３
現代的な課題・焦点化・インターネット調べ学習
社会科教育 2002年4月号
特集 ＬＤ／ＡＤＨＤの子を新しく担任―黄金の三日間に何をすべきか
「黄金の三日間」その前後も慎重に
教室の障害児 2005年4月号
世界一わかりやすい道徳の授業技術解説
事例で見る授業技術（書く活動）
深く考え，話し合うことに直結させる書く活動の工夫
道徳教育 2018年10月号
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