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＜コピーしてすぐ使える＞エピソード記憶でしっかり定着の“この重要概念”
中学２分野／安山岩は「アンデス山脈の岩」
楽しい理科授業 2005年4月号
総合的学習への不信・不満点と「私の答えはこうだ！」
教師は指導してはいけない―は本当か
指導しなければ学習活動にならない
総合的学習を創る 2001年3月号
学級集団をまとめる高学年の統率力
やる気を起こさせ、問題にすぐ対処する
心を育てる学級経営 2009年5月号
世界の教訓となった和歌山稲むらの火
百世の安堵を図る―津波からの復興まで示した先人の生き様―
教室ツーウェイ 2012年2月号
イラストでみる「新教育課程」
赤ペンの入れ方 その２
教室ツーウェイ 2003年2月号
あの人は「いじめ」にどう向き合ったか―いじめはいつでもどこでも起こる
向山実践にみる「いじめ」への指導
学校マネジメント 2007年4月号
特集 実力確認“１年間の総仕上げ問題”80選
〔中学１年〕基礎学力とともに，数学への自信をつける
向山型算数教え方教室 2012年1月号
わたしの実践が保護者に支持されていると思った瞬間
保護者からのリクエスト
教室ツーウェイ 2004年10月号
３ 問題別 つまずきの原因分析とピンポイント指導ガイド
５ 平行四辺形になるための条件
数学教育 2018年10月号
マンガで見る楽しい体育指導 94
根本体育直伝マンガ（バスケットボールの巻）
楽しい体育の授業 2008年1月号
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