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特集 「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
【提言】走運動の指導の楽しさと難しさ
楽しい体育の授業 2021年9月号
学ぶ習慣を育てる算数・数学科の「宿題のすすめ」
前提条件「宿題で学力はつかない」
授業研究21 2002年8月号
緊急特集／私の構想―新しい学習指導要領の構成と内容
指導事項の一層の具体化
実践国語研究 2007年1月号
地域密着型理科授業づくりのノウハウ 4
ヒトツバタゴを観察しよう
楽しい理科授業 2009年7月号
次世代の体育研究をこう構築する―ヤング・6つの提案
子どもの事実を数値で示す
楽しい体育の授業 2015年3月号
視点６「社会的な思考力・判断力・表現力」を問う新テスト 小学校
６年／江戸時代〜明治維新
指導と評価と授業の一体化を目指すテスト
社会科教育 2018年9月号
道徳授業が楽しくなる12の工夫
心に残る終わり方を
道徳教育 2010年4月号
１学期教材の単元構想＆授業シナリオ 小学校編
小学３年／「春風をたどって」（光村図書／３年上）
実践国語研究 2024年5月号
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