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・ｽﾉ難ｿｽ・ｽ@・ｽ・ｽ・ｽF
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２ 「対話的な学び」を位置づけた図形の授業プラン
(1)「学級全体での話し合い」を位置づけた授業プラン
④三角形と四角形（２年）／どんな四…
数学教育 2017年10月号
突撃！ あなたのクラスの学級目標を教えて下さい。 4
子どもたちの思いと教師の願いが一つに
道徳教育 2018年7月号
突撃！ あなたのクラスの学級目標を教えて下さい。 1
「『学級』目標」といえども、一人一人の「個」の意識を
道徳教育 2018年4月号
エンカウンター・エクササイズが生きた道徳授業
３の視点で
小学校／いじめの学習を通して命の尊さを考える
道徳教育 2002年5月号
２ 数学的活動を10倍楽しくする指導アイデア
数学の事象から問題を見いだし解決する活動
「予想したことを確かめたり，説明し…
数学教育 2018年1月号
６つの視点でアクティブ・ラーニングの道徳授業を創る！
<４>体験的な活動（中学校）
構成的グループエンカウンターで話し合い活動
道徳教育 2016年5月号
視点７ 【活動づくり最前線】生徒のやる気と主体性を伸ばす！「見方・考え方」を鍛える宿題・課題テーマ 中学校
公民的分野／授業に深まりを持たせる事前・事後課題～地方自治の学習～
社会科教育 2019年7月号
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