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著者名:
柳田　由紀
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  • 特集　インクルーシブ教育システムの構築「合理的配慮」で何がどう変わる？
  • 私にもできる！　我が校の「合理的配慮」具体例＆工夫ポイント
  • 【高等学校】合理的配慮は情報保障から
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年1月号
著者
柳田　由紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　春の防災避難訓練の日です。「訓練，訓練，火災報知器が作動しました。放送の指示に従ってください」の放送と同時に，担任がその内容を書いたプリントを提示します。生徒たちは放送を耳で聞くと同時に…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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