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著者名:
西川　有
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  • ミニ特集　最前線レポート：「高校の通級」
  • 事例
  • ［東京都立秋留台高等学校］気づきによる課題解決と特性に寄り添う支援について
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年5月号
著者
西川　有・石渡　充・馬塲　久恵
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１秋留台高校の通級　本校は全日制普通科の高校であり，平成15年にエンカレッジスクールに指定され，学習の基礎・基本の徹底を重視した学び直しを実践しています。東京都教育委員会から通級による指導のパイロット…
対象
高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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