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清水 紀宏
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座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第64回)
『アルゴリズムと算数教育』(石谷茂 著,1970年,明治図書)
人間向きの手続きを追い求めて
書誌
数学教育 2016年10月号
著者
清水 紀宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本書は,筆者の大学院修士課程時代の研究「数学教育におけるセミアルゴリズムに関する研究」における主要な先行研究である。石谷茂先生は,筆者が学部生時代に手に取った本(『ε-δに泣く』『MaxとMinに泣く…
対象
中学校
種別
連載・常設
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算数科教育―私の提案 (第6回)
日常生活における数学の活用の特徴を意識しよう
筆記レベルでの活用を超えるために
書誌
楽しい算数の授業 2011年9月号
著者
清水 紀宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学習指導要領の総括目標にあるように,算数科において活用力の育成が求められている。全国学力テストのB問題や教科書の文章題では,子どもにとって身近な(想像可能な)素材が取り扱われている。こうした問題を「筆…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 成功する算数授業B すぐに役立つ! 教師の発問テクニック
総論
算数科における発問について
書誌
楽しい算数の授業 2010年8月号
著者
清水 紀宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 発問は,算数科教育における重要な指導方法・指導技術であり,授業の成立・不成立に大きな影響を及ぼす。本稿では,算数科における発問の捉え方やよりよい発問を検討するための視点について検討する…
対象
小学校
種別
特集
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