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著者名:
常名　剛司
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  • 特集　圧倒的なボリューム！１号まるごと通知表所見文例900
  • 小学校編
  • ３観点の評価に対応！各教科の文例
  • 外国語
書誌
授業力＆学級経営力 2023年7月号
著者
常名　剛司
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／外国語・英語
本文抜粋
知識・技能　◎友達と好きなもの・ことについて伝え合う活動で，好きなものを尋ねる相手の問いかけを理解して，自分の好みを伝えることができました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 小学校編
  • 書き方のポイントまでわかる！道徳・総合・外国語活動の文例
  • 外国語活動
書誌
授業力＆学級経営力 2023年7月号
著者
常名　剛司
ジャンル
学級経営／評価／指導要録／外国語・英語
本文抜粋
Point 01　子どもが学びを楽しむ姿が分かるように書く　子どもが「主体的」「対話的」「深く学ぶ」姿や学びを楽しんでいることが分かる文を書きましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ぴったりの所見がパッと見つかる！　場面別　どの子も輝く通知表文例
  • 学習
  • 外国語活動
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
常名　剛司
ジャンル
学級経営／外国語・英語／教育学一般
本文抜粋
▼絵本の読み聞かせをいつも楽しみにしてくれていました。物語の内容を理解して，頷きながら聞く姿もありました。お話の世界に浸りながら，物語の台詞を真似して発話できています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 学習
  • 外国語
書誌
授業力＆学級経営力 2021年7月号
著者
常名　剛司
ジャンル
学級経営／外国語・英語／教育学一般
本文抜粋
▼音声教材や教師の英語を頷きながら聞いて理解していました。夢の時間割をつくる学習では，音声教材を聞いて，日本と世界の授業の共通点や相違点に気付き，驚いていました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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