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下野　哲宏
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  • 特集　改訂キーワードでつくる「授業開き」成功の極意
  • 視点６　１年間の社会科の見通しをつける！　改訂キーワードでつくる授業開きモデル
  • 【小学３年】子どもに「何を学ぶか」を捉えさせる授業開き
書誌
社会科教育 2017年4月号
著者
下野　哲宏
ジャンル
社会
本文抜粋
１初めて出会う「社会科」　昨年末に公表された「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等について（答申）」では、「何を学ぶか」がキーワードの一つとして挙げら…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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