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著者名:
下畝地 修
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  • 特集 「総合的な学習」にチャレンジ
  • 事例
  • 養護学校高等部
  • 情報/情報と総合的な学習の関連について*インターネットを利用した授業
書誌
障害児の授業研究 2000年10月号
著者
下畝地 修
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
1 子どもの様子 本校高等部産業技術科は,職業自立を目指す軽度の知的障害のある生徒を対象とした学科である。今日,私たちは様々な情報が散在している情報社会の中で,数多くのメディアからたくさんの情報を得…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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