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伊藤　真奈
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  • 〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
  • 模擬授業で「あの子」になってみよう
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
伊藤　真奈
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
困難さをもっている子どもたちは私たちに多くのことを教えてくれる。落ち着かない子， 反抗する子，授業に参加できない子，取りかかりや作業が遅れてしまう子。そういう子との出会いを重ねるにつれ，私の模擬授業の…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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