近日刊行予定
「気づけるかどうか」が成否のわかれ道
どんなに上手な教え方よりも重要なのは「選択肢」、学習者の自由度が高い=よい授業ではない、「何も対応しない」ことも1つの選択肢、 教師の機能はそもそも状況的なもの…等、多岐にわたるがゆえに、重要にもかかわらず意識にのぼりにくい、教師の仕事の盲点を解説。
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