特別支援教育の実践情報 2009年5月号 臨時増刊
特別支援教育「新学習指導要領」改訂のポイント

Z129

特別支援教育の実践情報 2009年5月号 臨時増刊特別支援教育「新学習指導要領」改訂のポイント

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ジャンル:
特別支援教育
刊行:
2009年4月23日
対象:
幼・小・中・高
仕様:
B5判 112頁
状態:
絶版
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目次

もくじの詳細表示

特別支援教育「新学習指導要領」改訂のポイント
ビジュアル早わかり こうなる! 特別支援教育
T 改訂のポイント
「改善の基本方針」「改善のポイント」,「教育目標の見直し」などについて徹底解説!
宮ア 英憲
U 特別支援学校
1 自立活動改訂のポイント
横山 孝子
2 重複障害者等の指導のポイント
宮ア 英憲
3 知的障害教育の各教科改訂のポイント
(1) 各教科見直しの要点と基本的な考え方
太田 俊己
(2) 知的障害教育課程の特例の要点
伊丹 昌一
(3) 指導計画作成上の留意事項
橋 淳
(4) 職業に関する教科等について
木村 宣孝
(5) 専門教科「福祉」新設の要点とその背景
木村 宣孝
4 個別の指導計画
土肥 満
5 個別の教育支援計画
岩井 雄一
6 特別支援学校のセンター的機能
村上 善司
7 交流及び共同学習
小田倉 勝雄
8 ICFの視点
徳永 亜希雄
9 教師の専門性の向上や教育条件の整備等
横倉 久
コラム
知的障害教育の「教育観」と特別支援教育
横倉 久
V 幼稚園,小学校,中学校及び高等学校等における特別支援教育
1 小・中学校の通常の学級,特別支援学級及び通級による指導
砥ネ 敬三
2 特別なニーズをもつ子どもへの指導の充実
(1) 幼稚園
酒井 幸子
(2) 小学校
池田 芳和
(3) 中学校
草野 一紀
(4) 高等学校
滋野 哲秀
3 センター的機能の活用
向山 行雄
4 交流及び共同学習
原口 政明
5 教師の専門性の向上や教育条件の整備等
横川 和男
6 指導方法等の改善について
三苫 由紀雄
資料
小学校学習指導要領「総則」
中学校学習指導要領「総則」
特別支援学校小学部・中学部学習指導要領
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