障害児の授業研究 2002年10月号
「個別の指導計画」の考え方をこう生かそう

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障害児の授業研究 2002年9・10月号「個別の指導計画」の考え方をこう生かそう

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ジャンル:
特別支援教育
刊行:
2002年8月
対象:
小・中
仕様:
B5判 76頁
状態:
絶版
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目次

もくじの詳細表示

特集 「個別の指導計画」の考え方をこう生かそう
特集について
提言 「個別の指導計画」の効果的な活用法
指導をより適切なものとするために
篠原 吉徳
共通理解を深める「個別の指導計画」
松原 誠
事例
年間の「個別の指導計画」
[生活単元学習]買い物*お母さんのお手伝い
池田 洋子
[総合的な学習]生涯にわたる豊かな生活の創造を
木村 泰雄
[国語]一人ひとりが生きる指導計画を
土井 幸治
[算数]特色ある数量学習内容表を創ろう!
神田 基史
[自立活動]「個別の指導計画」の有効活用のために
相澤 雅文
1単元(題材)内の「個別の指導計画」
[遊び学習]一人ひとりに応じた遊びの指導計画
内藤 壽
[作業学習]作業内容を技術と技能に分ける
金澤 聡
[総合的な学習]個別の指導計画で指導方法を明確に
五十嵐 靖夫
[音楽]子どもの課題から創る音楽の授業
工藤 傑史
[体育]アセスメントをもとにした体育授業
山崎 嘉信
1単位時間内の「個別の指導計画」
[日常生活の指導]「伝える」をより確かにするために
佐藤 全克
[作業学習]授業につながる個別の指導計画
林 栄昭
[算数]一人一人を生かす授業を目指して
村松 友和
[図工]牛乳パックでパズルを作ろう
米田 昌史
[自立活動]個別指導の成果を生かす自立活動
加藤 博之
授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第38回)
ポータブルミニギターアンプ
亀田 長治
あると便利 教室のお役立ちツール (第3回)
「楽しい食育教具シリーズ」
小杉 裕子
授業に使えるイラスト (第19回)
鋪村 暢代
フォトライブ「授業」PART8/鳥取大学教育地域科学部附属養護学校 (第3回)
レンタルショップでCDをかりよう!
西尾 敏枝
〜*クラス生活単元学習/高等部1年〜
アイデアいっぱい・誰でもできる指導法
さぁ,自分の住む街へとびだそう!
三橋 秀彰
朝ラン休まずがんばってもらう方法
和田 博人
授業を面白くする手作りグッズ
省エネを体感できる教材・教具の開発は?
園田 頼暁
演出たっぷり,ワクワク・どきどきする授業
松村 斉
子ども生き生き・ゲーム&遊び
【ことば遊び】歌でことばのくりかえしを楽しもう
赤岡 英子
【かず遊び】釘打ちして数を数えよう
井上 紀知
【音楽遊び】ジャズの技法で音のやりとり遊び
根岸 由香
【造形遊び】はじき絵できれいなもようをかこう
山本 志郎
【運動遊び】体育的な活動の中から
須貝 栄作
【自立活動】「コンパネ台」でおもしろゲーム
西田 奈々
全知長のページ
【全知長だより】平成14年度全国知的障害養護学校長会の課題と展望
宮ア 英憲
【実践・小学部】人とのやりとりを楽しもう
先崎 智
【コメント】より豊かな生活を育むために
酒井 保
【実践・高等部】学習の場を地域に求めて
日向 正明
【コメント】「開かれた学校の推進」と「生きる力の育成」
畠 茂樹
Opinion
小・中学校における障害児の指導
宮崎 直男
わが校の自慢
北海道新篠津高等養護学校
畠 茂樹
福岡市立簀子小学校情緒障害通級指導教室
吉田 辰義
のぞいて見て!/わが校・わたしのホームページ
益子養護学校 WEB
宮田 宜浩
「Leeの障害児教育」と「Leeのきょうざいかん」
進 輝代
社会的自立のための指導プログラム (第3回)
実態把握
上岡 一世
だれでもできるビデオ&パソコンのおもしろ活用術 (第32回)
ビデオ=おすすめプロジェクター/パソコン=デジカメ写真で3Dアニメ
亀田 長治
軽度障害への特別支援教育 (第3回)
学習上の支援と行動上の支援
柘植 雅義佐藤 克敏
アニマルセラピーのすすめ (第3回)
小動物による「アニマルセラピー」の効果
津田 望
静岡県立御殿場養護学校の授業研究 (第3回)
生徒が主体的に活動する「文化祭」
伊藤 英樹
編集長からのメッセージ
宮崎 直男
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